初中必会乘法公式 初中最易犯的两个乘法公式

有很大一部分同学学完是不知道什么是乘法公式的，很多是写出来才恍然大悟，“哦，原来这就是呀，我平时都不记这些名词的”[捂脸]；

再问啥是幂的乘方，积的乘方，很多也是晕菜的哦[抠鼻]；

就是这两个呀，平方差公式和完全平方公式，自从学了以后是不是发现随处可见，随处可用，只是见到了你可能没发现是他，因为他已经变形了[惊呆]；

我觉得很简单的两个公式，可是就是有相当一部分的同学老是记不住，老是混掉，乱用，如下：

素不素很多时候直觉就用等号了呀？这就错了吧！

也许我们能记得住的会觉得不可思议，为什么这么简单的也会记不住？其实仔细想想，这里面也是有几个道理的：

首先，有些同学数感确实是比较欠缺的，从小学具体的算术运算到初中从数字抽象为字母进行算式运算，这本身就是一个很大的难度，接受不了；

再次，还不够用心去辨别和识记，就好比如某些偏文的会觉得牛顿定律怎么这么难理解，数学的函数怎么老是学不好；某些偏理的觉得历史人物怎么这么难记，俄罗斯人名怎么这么长，但是如果你对物理感兴趣，对历史感兴趣，你就会觉得什么牛顿定律，什么数学函数，什么历史人名，都小儿科，信手拈来，如数家珍。因为你感兴趣，你自会刻意去注意，去注意其中的关联，并记住它；

怎么记：

首先，还是要明白它们两个公式是怎么来的，很多数学公式数学定理，如果你知道它们是怎么来的，自己尝试推导一遍后就会记住和辨别，平方差公式和完全平方公式都是由多项式乘多项式中观察得来的：

（a b）*(c d)，当把c换成a，把d换成b，就是完成平方公式了嘛；

（a b）*(c d)，当把c换成a，把d换成-b，就是平方差公式了嘛；

这里面就体现出了最显著了差异；

其次，从字面记忆喔：平方差，就是平方后再作差；完全平方，那就是先加减后再一起平方嘛，基本平方差公式展开是两项，基本完全平方公式展开是三项：

最后，基本公式记住后再注意公式变形，要开始注意a和b其实可以是一个数a=2，b=3，也可以是一个式子a=2x-y，b=x y，这个可以多加训练总结哦；

这三个以后切记不要再犯错啦：