关于好学的故事50字（关于学习的小故事）

从前，有一只小猴子，他从出生起，就啥都没有。

没有财富，没有资源，没有人脉，没有一个家，连爹妈都没有，他呀，是从石头缝里蹦出来的。

虽然什么都没有，也没人教导，但这只小石猴十分聪明，善于学习。他跟着其他猴子学会了行走跳跃，学会了生存的必备技能，还跟好多小动物都交了朋友。

小石猴无忧无虑地长大，有一天，小石猴跟着其他猴子一起去玩，看到一个大瀑布。

“潺湲名瀑布，真似挂帘帷。”

猴子们都对瀑布后面很好奇，有猴提议：“谁能通过瀑布进去又出来，就让他当大王。”

问谁敢去？谁都不敢去！

问了三遍，最后，小石猴跳出来说他进去试试。估计小猴子也是害怕的，但他勇于尝试。

这下可好了，小石猴发现里面别有洞天，给大伙找了个安身立命的所在。于是大伙甘心拜他为王。

小石猴一下成了美猴王，现在他可以号令所有的猴子，有了整个花果山最好的资源。

美猴王并没有满足这样的生活，他看到猴子会老、会病、会死。他不希望自己也那样平凡地过完猴生。

当他听说可以寻求与天地齐寿的方法时，毅然决然地踏上征途。

美猴王漂洋过海，历经十数年年，其中的艰难困苦不说了，总之，他终于在三星洞拜了菩提祖师为师，并得了个名字——孙悟空。

孙悟空在师父座下学了近七年，啥硬本领也没有学到。

因为上课要专心听讲，他觉得老师讲得不是他想学的，所以听不进去。

他是猴子坐不住，经常扰乱课堂纪律。一天他又不专心听讲了，老师就用戒尺在他后脑打了三下。之后离开课堂，还关了中门。

一班学生都责怪孙悟空不听老师的话，惹老师生气。

一般人受了指责，肯定会心里难受，可猴子的思维不一样，他思考的是老师为何在后脑打三下。

于是到了三更，他通过后门来到老师处，果然老师对他这种执着求学，善于思考的精神很赞许，对他进行了单独授课。（可见要学真本领是要上小课的。）[偷笑]

孙悟空学到真本领后，经不住同学挑衅，当众演练。被师父看到后很生气，认为他喜欢卖弄，迟早惹祸，就把他赶走了。

孙悟空回花果山后，正遇到妖怪欺负小猴子们，悟空本领大，把妖怪都打趴下了，于是各个山头的妖怪们都拜服，跟他做兄弟了。

奇不奇怪，他以前当普通猴子时，也没见到有妖怪，怎么一学本领就可以施展拳脚了。可见本领提高了，结交的朋友也广了。

之后孙悟空到龙宫拿了金箍棒，到幽冥勾了生死簿。惹得这些人物告状告到玉皇大帝那里了。

哪知玉帝不但不处罚，还忽悠他去天上当官。就因为他学习勤奋踏实，有真本领。

开始他不知道天上的规章制度，弼马温当得还挺开心，后面知道被忽悠了，就很生气，于是返回花果山当自由自在的猴王，并且自个封了个齐天大圣的名号。

这么不听话，玉帝不乐意了，派了十万天兵来捉拿他，他没有投降，跟天庭硬刚，于是大闹天宫。

结果，被如来佛祖压在五指山下五百年。

之后，经观音指点，唐僧搭救，他随着唐僧一路西天取经，历经八十一难，最后终于得了正果，成为斗战胜佛。

这是一只猴子的奋斗史，他为啥能从一无所有的小猴子，成为佛？因为他善于学习，勇于反抗，不服压迫，坚韧不拔，遇到困难总是去想办法解决问题。

四大名著是毛主席的最爱，他尤其喜欢西游记和石头记，猴子是山大王，追求自由。他受到委屈时，常说不行我就带着队伍回到井冈山吧，做山大王。

最艰难的时候，知道军力对比要取胜几乎不可能，但是仍旧坚持。战术上你追我就跑，但是我就是要和你打，坚决不投降不放弃，这是大格局。在看不到胜利希望之时，仍旧做自己应该做的事。

对比小猴子，他开始拥有的资源并没有优势，但他是一只有追求的，不局限所处的环境，坚韧不拔地战胜遇到的困难。

想想，我们看西游记是不是只看到一个厉害的猴子，他的厉害也不是开始就有的，他也是不断学习，不断进步，最终才能到佛的高度。

我们如果不好好学习，那岂不是还不如一只猴子了。