小学四年级数学商不变的规律试题(四上数学)

1. 填空(1)在一道除法算式里,如果被除数除以5,除数也除以5,商( ),我来为大家科普一下关于小学四年级数学商不变的规律试题?下面希望有你要的答案,我们一起来看看吧!

小学四年级数学商不变的规律试题(四上数学)

小学四年级数学商不变的规律试题

1. 填空。

(1)在一道除法算式里,如果被除数除以5,除数也除以5,商( )。

(2)在一道除法算式里,如果被除数乘10,要使商不变,除数( )。

(3)在一道除法算式里,如果除数除以100,要使商不变,被除数( )。

2、根据每组第一个算式的结果,直接写出第二、第三个算式的得数。

(1)18 ÷6=3

(18×2) ÷(6×2)=

(18×3) ÷(6×3)=

(2)480÷10=48

(480 ÷ 2) ÷(10 ÷ 2)=

(480 ÷ 5) ÷(10÷ 5)=

3、在○里填运算符号,在□里填适当的数。

(1)24÷8=(24×2)÷(8×□)

(2)360÷60=(360÷10)÷(60○10)

(3)96÷6=(96○□)÷(6○□)

4、列竖式计算:7800÷600= 540÷60= 8800÷80=

5.40秒竞赛。

240÷30= 80÷20= 360÷90= 4800÷400=

440÷20= 9600÷800= 120÷40= 2400÷60=

、两个因数相乘,如果一个因数缩小5倍,另一个因数扩大5倍,积有什么变化?

3、被除数扩大3倍,除数不变,商( )

4、被除数缩小3倍,除数不变,商( )

5、被减数减少15,减数减少5,差( )

6、被减数增加15,减数减少5,差( )

7、两个加数都扩大了8倍,则和扩大( )倍

8、两数相减,被减数、 减数都扩大了8倍,则差扩大( )倍

9、两数相乘,如果一个因数增加3,积就增加51;如果另一个因数减少6,积就减少150,那么两个因数分别是( )( )

10、减数和差相减为0,那么被减数是减数是( )

11、被除数、除数和余数的和1600。已知除数是20,余数是10,那么商是( )

12、两数相除,被除数扩大3倍,除数缩小6倍,商( )

13、小明在计算除法时,把除数末尾的0漏写了,结果得到的商是500,正确的商是( )

14、豪豪在计算除法时,把被除数的末尾多写了1个“0”,结果得到的商是132,正确的商是( )

15、一个加数增加0.6,要使和保持不变,另一个加数应( )

16、两数相除,商是8,余数是40,如果被除数和除数同时扩大10倍,商是( )余数是( )

17、两数相除,商是8,余数是40,如果被除数和除数同时扩大13倍,商是( )余数是( )

18、两数相乘,积是96,如果一个因数扩大2倍,另一因数缩小3倍,积是( )

19、两数相除,商是19,如果被除数扩大20倍,除数缩小4倍,商是( )

20、两数相除,商是19,如果被除数扩大20倍,除数扩大4倍,商是( )

21、两数相除,商是19,如果被除数缩小20倍,除数缩小4倍,商是( )

22、两数相除,商是19,如果被除数缩小20倍,除数扩大4倍,商是( )

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