生活细节看出你的教养（深到骨子里的教养）
作家梁晓声曾说过一段经典的“文化四言”：
“文化是根植于内心的修养，无需提醒的自觉，以约束为前提的自由，为别人着想的善良。”
这句话同样适用于人的教养。
一个人真正的教养，是装不出来的，因为它既深入到我们的骨髓中，也存在于生活的细微处。
生活中的这8个细节，都深深地藏着我们的教养。
有一句话这样说：“优越感就像内衣，你可以有，但决不能到处秀给别人看。”
将优越深藏内心的人，坦荡从容，举手投足之间，自有风度。
相反，将优越显露在外的人，虽然看起来光鲜亮丽，却是夸夸其谈，风度尽失。
因为，真正的高贵，是怀一颗平常心，善待他人；
真正的成熟，是不通过贬低旁人，来抬高自己；
真正的教养，是学会欣赏，谦卑地待人接物。
正如哲学家洛克所说：“教养的本质，是在交往中对于任何人不表示任何轻视和侮蔑。”
《菜根谭》中说道：“攻人之恶毋太严，教人之善毋太高。”
对待他人，最好的方式是学会接纳。
世界就像一只万花筒，每旋转一个角度，就会看到不一样的光芒。
有教养的人，手中多的是一把衡量自己的尺子，而非衡量别人的尺子。
当我们用自己的方式评价别人时，眼光就会短浅，教养就会缺失。
不以自己的标准衡量别人，是一种尊重，更是一种宽容。
生活的方式有千万种，教养越深，理解越多，能够接纳的事物也就越丰富。
多一种理解，就会多一分修养。
契诃夫在《带阁楼的房子》中曾说：
“良好的教养并不在于，你不会把调味汁打翻到桌布上，而在于别人发生了这样的事时，你却能视而不见。”
成年人的世界，人人都有脆弱与不堪的一面。
拆穿他人，并不能说明你有多聪明，反而会伤了对方的心。
俗话说：“看破不说破。”
能够看破，是我们的智慧，但能够不说破，却是我们的慈悲。
有教养的人，往往更能理解他人的苦衷。
他们不将别人置于尴尬的境地，也不会咄咄逼人。
《增广贤文》上说：“静坐常思己过，闲谈莫论人非。”
别人向你倾诉，说明你值得被信任。
但你若不能保守秘密，不光是辜负了别人的信任，更是降低了自己的人格。
隐私是我们与人交往的底线，保护别人的隐私，也是在提升自己的涵养。
凡事须敏于言而慎于行，当我们滔滔不绝，谈论别人的隐私时，看似无所不知，实则暴露无知，令人心生厌烦。
亚里士多德曾说：“讨论别人的隐私是最大的罪恶。”
我们应该如天空，雁过无痕，风轻云淡。
而不是像乌云，将雨露倾泻，也遮挡了自己的阳光。
心理学上有一种说法叫“刺猬效应”。
天冷时，刺猬们挤在一起相互取暖，但若靠的太近，就会扎到彼此。
与人相处，有教养的人会刻意保持距离感。
给别人以空间，给自己以分寸。
彼此理解，却能不苟同；彼此关心，却能不介入。
俗话说：“君子之交淡如水。”
值得珍惜的感情，都是建立在一个“淡”字之上，不浓烈，不过分亲近，有分寸感，相处才更加舒服。
要知道，水满则溢，月盈则亏。
熟不逾矩，才显真交情；亲而不昵，才是真教养。
微博大V“德卡先生的信箱”曾说：
“礼貌和教养不只是干瘪单薄的客套，还有推己及人的周到和体谅。这考验的不止是情商，还有你的善良。”
人在烈日下，我在春风中。有教养的人，懂得换位思考。
不同的处境，造就不同的心情。这时，最需要的就是推心置腹、理解他人，才能让对方如沐春风。
孔子说过：“己所不欲，勿施于人。”
自己所不愿意接受的，就不要施加于别人。
学会理解他人，设身处地地为他人着想，才能让彼此更舒服。
有教养的人，都懂得适当给予，而不是一味索取。
因为他们内心丰盈，灵魂富足，不需要通过占小便宜来获得满足感。
俗话说：“贪小便宜吃大亏。”
这个道理永不过时。
因为贪婪的本质，是内心的匮乏。
一个精致的利己主义者，像杂草，贪婪地吮吸养分后，等来的只会是被收割。
这个世界上，没有真正的笨人，看见便宜不占，是因为格局大，有教养。
正如陈粒歌中唱的那样：“不赶什么浪潮，也不去搭什么船，我自己有海。”
《请回答1988》中曾说：“人活着，有的事情需要欠人情，麻烦别人。”
但每当我们麻烦了别人之后，也要懂得感恩。
有教养的人，不惧惮人情，不困于市侩。
他们有恩则报，有情则还，来去如风，洒脱温暖。
古人云：“来而不往非礼也。”
礼尚往来，是刻在我们文化中的教养，是我们传统中的智慧，是我们为人处世的箴言。
别人投我以木瓜，我亦报之以琼瑶。
一来一往中，得到的是珍惜，收获的是感动。
人间四季，周而复始，心存感恩，所遇皆温柔。
作家笛安曾说过：
“教养，这个东西就像血管一样。可以盘根错节地生长在一个人的血肉之躯的最深处，不可分割。”
漫漫人生，我们会遇见形形色色的人和各式各样的事。
但无论怎样，我们都要坚守自己的教养，如此，才能自信而活，温暖有光。
余生，愿我们都能将教养深藏于细节，用教养刻画我们的人生。
作者 | 林觉夏，不争不抢过生活，安安静静写文章。
图片 | 视觉中国
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