怦然心动爸爸对女孩的教育（怦然心动父母至关重要的职责）

#心晴计划# 电影《怦然心动》讲述布莱斯与朱丽两人从误会到相识相知的故事，是一部人性化电影，影片通过两个家庭父亲对孩子价值观的输出，提醒观众原生家庭三观教育的重要性。

父母至关重要的职责，对孩子从小在精神上要“富养”。

每个孩子无法选择出生环境，不能选择谁成为自己的父母，但是父母应当帮助孩子建立正确的价值观理念，促使孩子从小人格健全，为社会培育优质的未来接班人。今天我来解说的电影《怦然心动》，是一部不错的教育片。

一、生活背景介绍:原生家庭对孩子人格构建至关重要

朱丽是一位从小生活在物质条件普通的美国家庭，家里有两位热爱音乐的哥哥，父亲是一名画家，母亲兼做多份零工补贴家用，还有一位自闭症叔叔，常年住在疗养院，因此需花费大量的金钱。

尽管朱丽家生活拮据，可父母恩爱、善良，夫妻二人不仅努力工作，还注重孩子情绪培养，关心孩子内心成长，父亲对朱丽搭建输出正确的价值观，朱丽从小是一位善良懂事的女孩，全家人幸福和睦的在一起。

邻居布莱斯却有一位小气、毒舌的爸爸，但他的外公却是一位慈祥和蔼的老人，妈妈与姐姐对朱丽一家都非常友善。

可布莱斯从小受父亲的影响，对人只看表面、缺乏同情心，不愿理解別人的困苦，布莱斯养成有点自私自利，还自我感觉良好的习惯。

二、故事围绕朱丽与布莱斯的生活细节展开:两人从误会到了解、之后相知相伴

布莱斯全家搬到朱丽家所住的小镇上，正好两家人成为邻居。

朱丽热心的来帮忙拿家件，确受到布莱斯爸爸的拒绝，他暗示布莱斯引开朱丽离开，可一不小心两人确拉上了手，朱丽误认为布莱斯喜欢上自己，对布莱斯产生好感。

两个人是同班同学，布莱斯是学校的校草，学校很多女生喜欢他。

多年来，朱丽一直默默地每天关注布莱斯的一举一动，学校同学都瞧不起朱丽。

而布莱斯从一开始就讨厌朱丽，在学校刻意回避朱丽。

朱丽却认为布莱斯是喜欢自己的，只是由于害羞不善表达，因此学校大多数女生对朱丽充满敌意。

多年过去，一切都沒什么变化，直到一天，小镇上一棵高大的梧桐树使两人的关系发生转变，这将会如何发展呢？请听我娓娓道来。

朱丽与布莱斯每天一起搭乘校车去上学，公交站台正好在一棵高大的梧桐树下，

梧桐树枝叶繁茂，树枝粗大，天性好动的朱丽，总喜欢爬上树干观看校车的行车轨迹。

从树上可以看到不一样的大自然风光，天隙相接、五彩斑斓，大自然的景色美不胜收，一眼望去视野开阔，人的心情都会变得愉悦……

直到一天早上，梧桐树下来了大量的伐木工人，树的主人想在所处位置建一所房子。

此时朱丽正好站在树上看风景，她死活不肯下来，她希望同学能够一起联合抗议。

可同学们全部乘校车离开，朱丽内心极大的失望，引来邻居们的围观。

朱丽爸爸急忙赶来，借用一介梯子来劝说朱丽，爸爸用心的与朱丽讲道理，他知道梧桐树对朱丽来说很重要，不仅仅是一颗树，而是朱丽的精神寄托。

朱丽理解爸爸的用心良苦，还是跟随爸爸下来了。

之后每天朱丽闷闷不乐，再也不愿乘校车，开始自己骑自行车上学。

而布莱斯却内心失魂落魄的不安，他不知道自己为何脑海里总是想起朱丽，在学校朱丽不愿与布莱斯有任何交流。

朱丽父亲知道女儿内心一直很不快乐，女儿为失去的那棵梧桐树感到难过，于是亲自画一幅美丽的梧桐树画像，挂在朱丽的房间里，帮女儿留住了念想。

朱丽慢慢恢复了往日的热情，但对布莱斯仍然爱搭不理。

不久后，朱丽在学校科技竞赛上，对鸡蛋运用电热浮卵技术，获得少年科技奖第一名，布莱斯内心明显为自己感到失落。

布莱斯回到家中，平常不愿交谈的外公看到朱丽上报纸的事，总是赞美朱丽，说她像年轻时候的外婆。

朱丽开始在自家后院搭建一个养鸡舍，利用自己的新技术浮出很多小鸡仔，她每天仔细的喂养，几个月后，小鸡产下了大量的鸡蛋，朱丽心想可以卖鸡蛋补贴些家用，同时家人也可食用。

邻居阿姨都热心帮忙照顾朱丽的生意，这时朱丽想到布莱斯的母亲，她经常帮自己家忙，朱丽决定每个星期送些鸡蛋以示感谢。

布莱斯全家食用晚餐时，考论起购买朱丽的生鲜蛋，布莱斯小心眼的爸爸却反对，总认为朱丽家的鸡蛋不干净，很可能存在细菌，因此决不能继续食用，布莱斯也与父亲有类似想法。

每次朱丽送鸡蛋时，布莱斯总会主动去迎接，之后全部仍进垃圾桶里，内心也产生了不安。

不久后的一天，朱丽发现布莱斯把刚送去的鸡蛋拿出去丢弃，尽管朱丽很生气，但理智上还是询问原由，布莱斯说朱丽家院子杂乱不堪，担心鸡会感染病毒，丢弃鸡蛋也是不得以而为之。

朱丽伤心地抢过鸡蛋，内心感到对布莱斯很失望，同时对自家院子产生了想要修整的想法。

用晚餐时，朱丽与家人商量自己想用卖鸡蛋的钱改造院子，父亲并沒有答应，认为该是房东的责任，自己不忍心女儿辛苦，母亲却对丈夫产生了生活上的抱怨，两人第一次当朱丽面发生了争吵，母亲希望丈夫为小叔申请国家救济。

而父亲不爽地否定，为家人沒能提供好的生活环境感到自责，但他不得不管自己的亲弟弟，因为曾经答应过朱丽的爷爷奶奶会好好照顾弟弟的。

这时朱丽才真正知道为啥家庭生活窘迫，晚上父母都为刚才的吵架向朱丽道歉，朱丽非常理解父母的无奈，她沒有责怪任何人，对小叔产生了同情。

第二天，朱丽自己亲自开始整理院子，除杂草、修剪树枝，这一切都被布莱斯的外公看在眼里，他决定帮朱丽一起修整院落，种草、围篱笆、栽花。

朱丽被切特先生的帮忙而感动，一老一少的两人有说有笑地干活，这一切都被布莱斯看到眼里。

这段时间内，布莱斯都为丟鸡蛋事对朱丽感到抱歉，他想向朱丽负荊请罪，但朱丽不愿搭理布莱斯。

几个星期后，朱丽与切特两人整理好院子，整体看上去清爽自然。

布莱斯对朱丽更是乱目相看，这时听到父亲讽刺朱丽家弱智。

外公听到父亲的话不爽，说到不懂别人生活的辛酸，就不必说三道四，朱丽的叔叔并不是天生智障，而是出生时被脐带缠绕头部，缺氧导致的脑部问题。

布莱斯母亲责怪丈夫冷漠无情，她伤感起来，哭泣着离开客厅，父亲追上去道歉。

外公对布莱斯讲述小时候出生的细节，当时差点发生那样的事，好在及时送医就治，才挽救了布莱斯，否则布莱斯跟朱丽叔叔差不多，布莱斯听到后对过往的行为感到羞愧。

他天天追在朱丽身后道歉，希望得到朱丽谅解，可朱丽就是不搭理他。

星期天，朱丽第一次与爸爸一起去看望叔叔，叔叔吃冰淇淋时情绪失控，朱丽并沒有感到害怕，而是帮爸爸安抚叔叔，她更懂得了父母的不易。

回到家后，朱丽家收到莱斯母亲的邀约，希望与他们全家共进晚餐，朱丽母亲要求家人胜装打扮后去扑约，她开心极了，还特意去做个发型。

可朱丽并不想见到布莱斯，但又不忍心破坏母亲的高兴的兴致，她只能跟随大家一起去。

而此时的布莱斯却相当开心，因为马上能见到心心念想的朱丽，独自在房间挑选合适的衣服，他非常想给朱丽留下好印象。

朱丽来到布莱斯家后，还是不愿搭理布莱斯，从进家门到吃完晚餐两人几乎零交流。

朱丽离开时，还是与布莱斯交谈了几句，内心明显平静许多，这让布莱斯高兴极了。

之后又开始产生误会，在图书馆，同学劝布莱斯不要与朱丽来往，为了避免麻烦，布莱斯只能答应，却刚好被朱丽听见，她又生气了。

布莱斯怎样搭理朱丽都被拒绝，无论怎样朱丽都待见他，布莱斯真的急了，想尽办法请求朱丽家人帮忙。

他特意在朱丽家院子里挖个坑，正好被朱丽发现，她急忙走出家门理论，确发现布莱斯拿着一棵梧桐树，朱丽感动得要哭，两人一起栽种，就这样两个人和好了，从此一段美妙的爱情故事开始……

三、电影的现实意义

1）、父母对孩子输出的价值观很重要

父母的三观将对孩子产生深远的影响，孩子的成长应从小树立正确的价值观，让孩子拥有积极乐观的心态，勇于面对未知的挑战，同时保留一颗善良的心，勇往向前奋斗。

父母注重朱丽内心世界的认知培养，朱丽从小乐观开朗，喜欢攀登梧桐树，因为她站在树干上，辽望远方可以看到壮丽的自然风光，人的视野开阔了，心胸自然而然变得宽广，因此父母培养了她坚韧的性格，不惧怕生活困苦，勇于迎接挑战。

而布莱斯最终被朱丽折服，学会认清过往的错误，走向自我成长，成功获得重生，真正的实现个人成长。

布莱斯在影片中代表一部分人的缩影，导演通过一个男孩的自我成长经历告诉观众，人学会面对自己，接受不完美的自己，学会换位思考，人最终会走向真正的成熟。

2）、父母对孩子爱的教育会影响成长过程

父母是孩子的第一任老师，父母的一言一行直接影响孩子的行为，爱的教育纵横每个人的一生。

朱丽从小被爱拥抱着长大，父母乐于向朱丽表达出爱意，两个哥哥热爱音乐，对妹妹无微不致的照顾，因此每当朱丽遇到不开心的事，家人总会想方设法的帮她解开迷雾。

爱的灌养才是父母正确的富养方式，父母将成为最成功的养育者，孩子将会拥有幸福快乐的一生。

布莱斯从小被父亲错误的引导，使他走了不少弯路。

后来外公通过用爱的方式，教育引导布莱斯，才使布莱斯的真正意义上人格的成长，虽然花费大量的时间辨识真伪，但是最终学会了理性面对人和事，学会了热爱生活，懂爱、想爱、享受爱，这一切都是人长大的过程，痛并快乐着……

因此爱的力量是可以成就一个人的一生，幸福生活离不开爱的滋养！

写到结语:

我们生而为人，人生道路上会遇见很多变数，从电影《怦然心动》讲述家庭教育的重要性，让每个人重新审视生活，学会接纳与包容生活的不完美，最终懂得生活还是会善待热爱它的人，而父母言传身教的教导孩子，将是孩子一生最宝贵财富。

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