阿房宫赋中对比论证的句子（爱莲说过秦论阿房宫赋中）

如果记少不记多，三篇课文中的87个“之”字的用法，就能迅速掌握，我来为大家科普一下关于阿房宫赋中对比论证的句子?下面希望有你要的答案，我们一起来看看吧!

阿房宫赋中对比论证的句子

如果记少不记多，三篇课文中的87个“之”字的用法，就能迅速掌握。

重要提示： 结构助词“的”用在偏正短语中，即用在中心语（名词、方位名词）之前，作定语的标志。当动词、形容词受定语限制时，就活用为名词。如《过秦论》（7-9）中的动词“费”形容词“贤”和“富”，（10-58）中的形容词“固”，《阿房宫赋》中的动词“收藏”“经营”。

《爱莲说》八个“之”的用法

一 结构助词，用于主谓之间，取消句子的独立性。不译。

（1）予独爱莲之出淤泥而不染

二 结构助词，作定语的标志，的。

（2-5）水陆草木之花/花之隐逸者/花之富贵者/花之君子者也

三 结构助词，宾语前置的标志，不译。

（6-8）菊之爱/莲之爱/牡丹之爱（“菊”“莲”“牡丹”均借助结构助词“之”放在动词“爱”前面）

《过秦论》五十八个“之”的用法

一 动词 到……去，往。

（1）聚（集中）之咸阳（动词，到）

二 第三人称代词，他。

（2）当是时（在那时候）也，商君佐（辅佐）之。（他，指秦孝公，作动词“佐”的宾语）

（3）有宁月、徐尚、苏秦、杜赫之属（类）为之谋（第二个“之”，他们，指孟尝、平原、春申、信陵四君，作介词“为”的宾语）

（三）指示代词，这，那样。

（4-6）有宁月、徐尚、苏秦、杜赫之（这）属（类）为之谋（替他们谋划）/齐明、周最、陈轸、召滑、娄缓、翟景、苏厉、乐毅之（这）徒通其意（沟通他们的意见）/吴起、孙膑、带佗、倪良、王廖、田忌、廉颇、赵奢之（这）伦制其兵（统帅他们的军队）（之属、之徒、之伦：这一类人，译为“这些人”）

（7-9）秦无亡矢遗镞（zú）之（那样）费（消耗）/非有仲尼、墨翟之（那样）贤（贤德），陶朱、猗顿之（那样）富（富有）

（四） 结构助词，作定语的标志，的，有时不译。

（10-58）秦孝公据崤函之固（险固地势）/拥雍州之地/囊括四海之意/并吞八荒之心/修守战之具/取西河之外/东割膏腴之地/北收要害之郡/不爱珍器重宝肥肥饶之地/以致天下之士/当此之时（在这个时候）/兼韩、魏、燕、楚、齐、赵、宋、卫、中山之众/于是六国之士/

尝于十倍之地、百万之师/九国之师/享国之日浅/奋（振作）六世之余烈/南取百越之地/于是废先王之道，焚百家之言/收天下之兵/以弱天下之民/据亿丈之城/临不测之渊/良将劲驽守要害之处/

始皇之心，自以为关中之固（险固地势）/子孙帝王万世之业/然陈涉瓮牖（yǒu）绳枢之子,氓（méng）隶之人,而迁徙之徒/蹑足行伍之间，而崛起阡陌之中，帅疲弊之卒，将数百之众/雍州之地，崤函之固（险固）/陈涉之位，非尊于齐、楚、燕……中山之君也/谪戍之众/

非抗于九国之师也/行军用兵之道，非及向时（先前）之士/试使（假使）山东之国与陈涉度（duó）长絜(xié)大/然秦以（凭借）区区（小）之地，致万乘（shèng）之势/仁义不施而攻守之势异也（49句49个“之”）

《阿房宫赋》二十一“之”的用法

一 动词 到……去，往。

（1）辘辘远听，杳不知其所之也。（动词，往，去）

二 第三人称代词，它们，他们。

（2）秦人视之，亦不甚惜（它们，指丢弃的金银珠宝）

（3-4）奈何取之尽锱（zī）铢(zhū),用之如泥沙（它们，指秦朝收刮的六国财物）

（5-7）秦人不暇（来不及）自哀，而后人哀之；后人哀之而不鉴之（三个“之”，都是代词，他们，指秦朝统治者）

三 结构助词，作定语的标志，的。

（8-21）一日之内，一宫之间/燕赵之收藏（动作名），韩魏之经营（动作名），齐楚之精英/一人之心，千万人之心也/使（让，动词）负栋之柱，多于（比，下同）南亩之农夫；架梁之椽（chuán）,多于机上女工；钉头磷磷，多于在庾之粟粒；瓦峰参差，多于周身之帛缕；直栏横槛，多于九土之城郭；管弦呕哑，多于市人之言语独夫之心/六国之人（14句14个“之”字）

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