智商极高的五个表现（高智商的4个表现）

每个人都希望自己拥有与众不同的特质，是否拥有较高的智商，也许会是大众最关注的。

虽然除了专业的心理学测试外没有一项数据可以准确体现智商的数据，但是如果他们做这五件事，那么预示着他们很有可能更聪明。

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好奇心是个体学习的内在动机之一、是创造性人才的重要特征。人们想要获取更多有效信息并不断更正自己对事物的认知，就需要不断地去观察、询问、探索和思考这些事物。而这些行为的内在动机都源于人们对事物的好奇。相对的，如果没有主动去得到想要的答案，对许多事物都是冷漠甚至是回避的态度，那么获取的信息就会相应减少，从而不能对这个世界的变化做出及时的反应，错失很多机会。

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比如，在工厂的流水线上，一位工人麻木地完成着他每天都做的任务，另一位工人却在完成任务的同时对自己执行的过程不断思考和分析，那么久而久之，另一位工人工作的效率就可能会有提高，并且因此能完成更多任务，最后获得更多报酬；相对的，前者只能继续一天天麻木地重复自己的工作，毫无变化。

人类是具有高情商的动物。因为很多人都喜欢“自欺欺人”，并且做得相当完美。

给我印象最深的是，每次到了学校的大考，很多家长都会给自己的孩子学习成绩找理由，比如“我家孩子平时考得都挺好的，这次考不好就是因为粗心。”“我家孩子从没考出前10，这次试卷是超纲了，所以没考好。”诸如此类的对话就漫天飞舞在校门口了。

人，贵在自知。当自己知道自己的水平和界限在哪的时候，才能更好地做足准备去突破自己，而不是用一次次的谎言去掩盖事实，那样，自己就只会驻足不前，永远停留在最初的错误上，甚至下一次还能再犯。

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虽然清楚自己能力界限这件事很难甚至说会很痛苦，但是，成长就是这样一步步积累起来的。成长是一个人的智能不断增加的过程。我相信，一个拥有高智商的人也一定具备这样的认知。

随着人的成长，所面临的问题也会越来越复杂，能否解决接二连三的问题预示着一个人能够走多远。

小时候听父亲说过这样一件事。父亲和他的好友大学都在工业工程班上。这是父亲上过的最难的课。父亲说他们每次会回到房间复习课上的知识。他学习了几个小时，而他的好友只学习了 20 分钟，然后就开始打起了游戏。但是那个好友的成绩仍然比我父亲好。那个好友后来还成为了大学教授，让父亲一顿羡慕。

直到毕业多年后，父亲才发现，他们两人对信息的处理速度不同的原因。原来，那个好友每次遇到自己不理解的地方都是先将自己的问题进行拆解，就像盖楼房一样，我们先了解这个楼得有多高、什么材质、经费有多少、时间够不够等小的方面，再从每个小方面去寻找最优解，梳理完了再将这些信息组合然后给出几个方案来。

所谓“磨刀不误砍柴功”，知道问题才能更好地解决问题，解决问题从来不是埋头苦干就可以得出结果的。

还记得20年新冠疫情刚开始时，市面上出现了许多不理智的现象。例如：口罩遭到市民疯抢，可实际上口罩的供应是充足的，只是中了恶意商家的圈套；不顾政府和市民的建议，外出仍然不愿戴口罩，甚至扎堆等等。有很多人，他们不愿意自己去思考，总是人云亦云，并且相当傲慢。却不知，在这样的情况下，把自己原有权益抛弃，让自己暴露在危险之下，这样的行为是可怕的。

一个拥有智慧的人，总会将外界的信息进行自我消化，最后形成自己的想法甚至是价值观。那么，能否快速思考并做出反应，这显然是一个高智商的人应该拥有的一项能力。