高中生物提分策略(高中生物提分点总结)

直接进入主题,建议收藏

1.效应T细胞与靶细胞紧密接触能体现膜结构特点。(信息交流功能)

2.若半透膜两侧质量分数分别为 10%蔗糖溶液与10%葡萄糖渣液,且半透膜不允许'此两种物质通过,则两侧液面持平。(由于蔗糖分子量大,分子浓度小,渗透压低,所以单位时间内水分子由蔗糖溶液一侧扩散到葡萄糖溶液的多,葡萄糖一液面高)

3.转录过程中,RNA聚合的结合位点是起始密码子。(启动子)

4.植物细胞内的色素有四种。(还有花青素等)

5.DNA复制过程中,DNA 聚合酶催化氢键的形成。(磷酸二酯键)

6.加热使 H202分解,是因为降低了反应的活化能。(提供了反应的活化能)

7.大肠杆菌细胞壁的形成与高尔基体有关。(原核细胞无高尔基体)

8.细胞呼吸过程中化学能转变成为热能和 ATP。(ATP 中的化学能)

9.A与a基因的本质区别是 A控制显性性状、a控制隐性性状。(遗传信息不同或脱氧

核苷酸排列顺序不同)

10.转运RNA只有三个碱基。(RNA是生物大分子,有许多核糖核苷酸组成.故也有许多碱基只不过有三个碱基充当反密码子)

11.细胞内新陈代谢的主要场所是线粒体。(细胞质基质)

12.显性基因 A与隐性基因 a 区别是所含的遗传密码不同。(遗传信息)

13.将酵母菌培养条件从有氧条件转变为无氧条件,葡萄糖的利用量会减慢(加快)

14.ATP与ADP相互转化,使生物体内的各项化学反应能在常温常压下顺利进行。(酶的催化作用)

15.豌豆的遗传物质主要是 DNA。(一种生物的遗传物质只能有一种,无主次之说)

16.根细胞呼吸作用的强度影响植物对离子吸收的选择性。(载体的种类和数量)

17.噬菌体侵染细菌实验证明了∶DNA是主要的遗传物质。(同15 题)

18.能进行光合作用一定有叶绿体。(原核生物如蓝藻,光合细菌无叶绿体)

19.癌细胞的产生仅是原癌基因和抑癌基因突变(细胞癌变并不是单一基因突变的结果至少在一个细胞中发生 5-6个基因突变,才能予癌细胞所有的特征)

20.有丝分裂中一定存在同源染色体,(异源二倍体或二倍体生物的单倍体植物有丝分裂时无同源染色体)

21.胡萝素位于滤纸条最上方,是因为其在提取液中的溶解度最高。(层析液)

22.纸层析法得到的色素带较浅,可能原因是用丙代替了无水乙醇。(可能是没加碳酸钙或二氧化硅,丙酮比无水乙醇提取色素的效果还好)

23.萨顿通过类比推理,证明基因在染色体上。(摩尔根证明的结论)

24.多糖及二糖无需水解成单糖就能被细胞吸收。(必需水解成单糖才能被吸收)

25.酵母菌无氧呼吸分解的葡萄糖中的能量一部分转移至ATP 其余的留在酒精中。(还有一部分以热能形式散失)

26.效应T细胞裂解靶细胞,不属于细胞凋亡。(对生物体有利,属于细胞凋亡)

27.豌豆、玉米染色体可分为性染色体和常染色体。(雌雄同体无性染色体,雌蕊、雄,'蕊的出现是基因选择性表达的结果)

28.同源染色体相同位置基因控制相对性状。(可能控制的是相同性状)

29.性染色体上有的基因控制的性状与性别无关。(都与性别相关联)

30.核孔便于核质之间有选择的交流大分子,不能体现膜的选择透过性。(能体现)

31.卵细胞内的染色体一半来自母方、一半来自父方。(非同源染色体自由组合,人体卵细胞来自母方的染色体为 0-23条之间)

32.卵细胞内的染色体全部来自母方。(同上)

33.遗传物质在亲子代之间传递性状。(传递的是遗传信息)

34.观察减数分裂可以选择豌豆花粉(选择花药组织,因为花粉已完成了减数分裂)

35.X. Y染色体同源区段的基因控的制性状与性别无关。(XbYB)

36.原核生物也有生物膜系统。(只有真核生物才有生物膜系统)

37.缺氧状态,叶肉细胞产生的一分子C02进入相邻细胞的叶绿体内,穿膜层数是6'层。(缺氧条件下在细胞质基质中产生CO2,需穿过该细胞的细胞膜,相邻细胞的细胞膜和叶绿体双层膜,所以需穿4层膜)

38.人体肝细胞与成熟红细胞所含基因相同。(成熟红细胞没有 DNA,没有基因)

39.D、d 豌豆减数分裂∶雌雄两种配子的数量比为1∶1(一般雄配子的数量远多于雌配子,应该是 Dd两种配子的比例是1∶1)

40.基因自由组合定律实质∶等位基因分离,非等位基因自由组合。(应是非同源染色体;上的非等位基因)

41.受精卵中的遗传物质一半来自母方,一半来自父方。(细胞核中的遗传物质)

42.所有癌细胞中 DNA的含量都相同(癌细胞分裂旺盛,DNA 复制前后含量不同)

43.核酸的唯一功能是携带和传递遗传信息。(核酸在生物体的遗传变异和蛋白质的生}物合成中有重要作用)

44.有丝分裂后期,着丝点在纺锤丝的牵引下分裂,实现染色体加倍。(着丝点在酶作用下分裂)

45.密码子有物种特异性,所以不同生物合成的蛋白质不同。(所有生物公用一套密码子)

46.白化病与老年人头发变白原理相同。(白化病酪氨酸酶基因突变头发白∶酪氨酸酶活性降低)

47.一个精原细胞产生两个相同精子的概率最大为 1/23。(不考虑特殊情况,四个精子肯定两两同,概率应为1)

48。自由水在生物体的许多化学反应中充当载体。(充当溶剂)

49.DNA解旋酶存在于所有活细胞。(哺乳动物成熟红细胞)

50.在测定唾液淀粉酶活性时,将溶液Ph值由3到6过程中,酶活性不断上升。(Ph 为3时酶可能失活)

51.核糖体上合成的物质能携带遗传密码子。(mRNA上携带密码子)

52. 人体的活细胞都能进行蛋白质的合成。(哺乳动物成熟红细胞)

53.观察减数分裂一般选择雌性个体(维性动物中的生殖细胞较少,所以—选雄性)

54。人体内不再分裂的体细胞中共有 46个DNA分子。(细胞核中)

55.人的垂体细胞中没有胰岛素基因。(有胰岛素基因但不能表达)

56.胞吞、胞吐是细胞排泄废物和摄取养分的基本方式。(跨膜运输是基本方式)

57.观察有丝分裂为活细胞。(解离后细胞就死亡了)

58.干细胞分化成组织器官体现了细胞全能性。(由细胞发育成个体才叫实现全能性)

59.石棉和黄曲霉毒素是不同类型的致癌因子。(都是化学致癌因子)

60.癌细胞是致癌因子使原癌基因和抑癌基因缺失。(突变)

61.线粒体能分解葡萄糖。(线粒体不能直接分解葡萄糖,葡萄糖在细胞质基质中分解'成丙酮酸后进入线粒体进一步被分解)

62.衰老细胞膜通透性降低,使物质运输功能降低。(通透性改变)

63.糖原代谢的最终产物是葡萄糖(CO2和水)

64.氨基酸与双缩脲试剂出现紫色。(与双缩脲试剂发生紫色反应的是蛋白质)

65.有叶绿体一定时刻都在进行光合作用。(还要考虑到外界其他条件,如光照)

66.精子和卵细胞结合完成受精作用后是基因重组。(受精作用不是基因重组)

67.叶绿体类囊体薄膜不属于生物膜系统。(生物膜系统包括细胞膜、细胞器膜和核膜)

68.同源染色体上的 DNA分子之间碱基对排列顺序相同。(同源染色体上有可能携带

相同的基因,也有可能携带不同的基因,所以碱基对的排列顺序有可能不同)

69.能进行有氧呼吸一定含线粒体 ,(能进行有氧呼吸不一定含线粒体,如硝化细菌蓝囊)含有线料粒体时刻都进行有氧呼吸(错误,如人体剧烈运动时肌细胞可进行无氧呼吸)。

70.叶绿体光反应产生的ATP用于各项生命活动。(叶绿体光反应产生的 ATP 只用于暗反应)

71.叶绿体中色素都能吸收、传递、转化光能。(叶绿体中只有部分色素能吸收、传递、;转化光能)

72.卵细胞体积较大有利于和周围环境进行物质交换,为胚胎发育提供所需养料。(体积大,相对表面积小,不利于物质交换)

73.糖类中可以被消化道直接吸收的是葡萄糖(直接吸收的是单糖)

74。高度分化的细胞可发生DNA复制、转录和翻译。(高度分化的细胞不分裂,不可发生 DNA复制)

75.观察细胞有丝分裂可选择一个活细胞持续观察分裂过程。(细胞死亡,不能观察到持续分裂过程)

76.制片中漂洗和染色两个步骤能倒。(必须先漂洗再染色)

77.密码子的三个碱基在决定氨基酸种类方面的重要性相同。(由于密码子的简并性,所!|以第三位碱基在决定氨基酸种类方面重要性较小。)

78.高倍镜可观察到核糖体。(高倍镜不可观察到核糖体,只能用电镜)

其他方面今天我已经把历年的真题都整理好了(别处都找不到哦),打算分享给大家

高中生物提分策略(高中生物提分点总结)(1)

高中生物提分策略(高中生物提分点总结)(2)

高中生物提分策略(高中生物提分点总结)(3)

高中生物提分策略(高中生物提分点总结)(4)

高中生物提分策略(高中生物提分点总结)(5)

点赞收藏评论我会免费送给你

,

免责声明:本文仅代表文章作者的个人观点,与本站无关。其原创性、真实性以及文中陈述文字和内容未经本站证实,对本文以及其中全部或者部分内容文字的真实性、完整性和原创性本站不作任何保证或承诺,请读者仅作参考,并自行核实相关内容。文章投诉邮箱:anhduc.ph@yahoo.com

    分享
    投诉
    首页