特殊教育专业的要求（人才紧缺需求较大的特殊教育专业）

你知道什么是特殊教育吗，你对特殊教育这个专业了解多少，你知道目前该专业的就业状况吗，在报考该专业时我们需要注意哪些呢？我们来了解一下特殊教育这个专业。

特殊教育顾名思义就是对特殊人群（包括视力、听力、语言残疾、肢体、智力、精神和综合残疾等人群）开展的教育，利用特殊的方法和手段，为特殊少年儿童的学习、行为矫正和训练创设特殊条件和特殊设备，以达到使他们掌握知识、弥补缺陷、培养能力、健康身心等目的。

特殊教育专业是教育类专业，是教育学下设的一个二级学科，毕业授予教育学学士学位，特殊教育专业现有40多所高校在开设，每个学校的侧重点都有所不一样，但是大家在本科期间都需要经过三类课程的学习，第一类是教育学（教育学、心理学、课程论类课程），第二类是特殊教育的理论课程（特殊教育导论、各类特殊儿童的特点与教育等），第三类是特殊教育的方法课程（如教学法课程、手语、盲文等），具体的主要专业课程大家可以参考下列：特殊教育学、特殊儿童评估、特殊儿童病理学、教育听力学、特殊儿童早期干预、特殊学校教材教法、残疾儿童康复教育、心理测量及特殊学校实践、现代教育原理等。看上去课程没有很多，但是该专业毕业面向人群主要是那些特殊类人群，我们要抛开正常人的交流方式，设身处地的处于特殊人群的方法思维中，用他们能懂的方式给他们交流，这是很考考验人的，所以在学习时更需要付出比常人多的努力。

特殊教育专业毕业生可以在特殊教育学校、教育康复与服务机构、社区康复机构、儿童福利机构、老年人安养机构以及残疾人事业管理机构从事特殊教育、心理疏导、康复训练、咨询管理等工作，如培智学校、聋哑人学校、特殊教育学校等，就业率持续稳定，连续三年保持在85%-90%之间。我国目前有246万6-14岁的残疾学龄儿童，但是特殊学校专任教师仅4.57万人，也就是说该专业的就业需求是非常大的，就业前景也非常的广，特别是研究生毕业生尤其是博士供不应求。

特殊教育是一个伟大的行业，大家在报考时可优先考虑北京师范大学、华东师范大学、西南大学、长春大学、北京联合大学等学校。还有关键一点，报考该专业的学生需要极大的耐心与爱心，因为面对的群体不是像我们这样的正常人，更需要我们的爱心与耐心。