儿子对父母不负责怎么办（面对愤怒的儿子）

“我讨厌你！我恨你！”周末外出，回到家已经11点多了，女儿在房间里学习，阳台上父子俩玩得很开心，儿子手里拿着拼成的玩具，自豪地向我炫耀是用好久前的两个元气星魂合体的。我随即到厨房去做饭了。家里祥和的气氛，一如室外温暖的阳光。几分钟之后，儿子悲痛的哭声伴随着愤怒的控诉，从屋里传来：“谁让你撕我的英语作业？我辛辛苦苦写的，你干嘛撕？啊——”哭得撕心裂肺！爸爸充满正义的声音也紧随其后：“看你写得那是啥？！我不撕，你写完了再撕写得更多！”“那也不让你撕！就不让你撕！我讨厌你！我恨你！”“恨就恨！你赶紧写作业吧！”爸爸走到厨房帮忙，我什么话也没说。一会儿，女儿也来了：“妈，其实今天这事吧，一点也不怨我爸。他一上午扭过来扭过去，摸摸这个玩玩那个，写了点数学说写得不好，自己撕了，啥也没干。要我是我爸，我也生气。”儿子继续在卧室里发脾气，把奶奶床上的床单和被子扯到了地上。爸爸怒火中烧，不顾我的拦阻，以踏碎楼板的姿态昂首步入卧室，厉声叱责：“你作业写得不好怪谁？！看你下午能写完？还想去新华书店！我看你哪儿也去不了。赶紧给我把床铺好！”“你走开，你走开！我讨厌你！”

爸爸第二次进入厨房。我说：“不用你帮忙了，你出去转转，消消气吧，半个小时后回来吃饭就行。”没曾想这一句，却把我自己变成了池鱼，他立刻调转枪口对准我：“看看你养的儿子！还计划去新华书店呢，太高估他了！理想主义！我看一下午作业能写完就不错了！”说着，他扔下包了半截的饺子，出去了。（愤怒中的成人与孩子有多大区别呢？）女儿有点听不下去了，对我说：“妈，你不去哄哄你儿子？”“先让他哭会儿，发泄发泄。”“妈妈，我好伤心”擀完了饺子皮，我走进卧室。儿子的哭声依旧震耳欲聋，看到我进来，示威地指着地上的被子和床单：“我扔的。”“我知道。宝贝好伤心啊！妈妈抱抱好不好？”拧到我怀里，我使劲搂搂他，9岁的孩子个头高过我肩膀，真的是抱不动了：“咱俩去阳台上，妈妈好好抱抱你，好不好？他顺从地让我拉着他的手，到阳台的凳子上坐下。我抱着他，一句话也没说，只是静静地等待他安静下来。过了一会儿，儿子哽咽着说：“妈妈，我上午写了数学作业，可是写得太丑了就自己撕了。”“你自己觉得写得不好？你的标准提高了，这可是你第一次撕作业啊。”“嗯，我想写得好一点。”“宝贝对自己有要求了，想要更好呢。能让妈妈看看你上午写的数学作业吗？”他跑出去，把撕碎揉成团的纸拿来，摊开给我看。我边看边说：“我看写得也不错啊。你有更高的标准，妈妈支持你！后来呢？”“我写了一点英语，爸爸说我写得不好给我撕了，妈妈我好伤心。呜呜呜——”

“数学自己撕了，英语爸爸撕了，一上午什么成果也没有了。你一定很伤心，对吗？再说你都已经有那么高的标准了，自己都知道写得好不好，是不是？”“嗯。妈妈，你帮我跟老师请个假吧？就明天一天好不好？我不想去学校，我要在家把作业写完。”（怎么转到这儿了？老妈脑子有点不够用。）“你觉得你需要明天一天才能把作业写完？“我下午肯定写不完，去学校了我也不会开心。你就帮我请一天假吧？”“明天的事还不知道呢。现在你想先完成哪门作业？“英语。”“英语多不多？”“8个单词和5单元第三段课文，写两遍英语，两遍汉语。”“妈妈给你定10分钟，试试看你能写多少吧？”“好。”我俩这才起身进屋，我顺便铺床，他赶紧帮忙。（孩子不知道自己的这种行为不对吗？妈妈不说教，孩子也知道他错了。妈妈不追究正是给孩子恩典，表明妈妈理解他，爱他。）定好时间后，我去厨房，他安静地写作业。10分钟到了，我进来问他：“你写了多少？”“单词写完了，课文也写了两句了。妈妈，再给我定10分钟，我一定能写完。”过了一会儿，儿子欢快的声音传来：“妈妈，我写完了，还不到10分钟，我用了9分48秒。妈妈，我好饿好饿！能吃根火腿肠吗？”“宝贝，写得这么快，才用了19分48秒就写完了英语作业，真棒！我知道你饿了，一会儿饺子就煎好了，有荠菜馅的，有羊肉馅的，你多吃点。火腿肠不能吃，你知道那不是健康食品。儿子有点不那么情愿，但仍然顺从地说：“好吧。那我去玩会儿。”

“让我继续写作业吧”吃过午饭，儿子说：“我先写会儿数学，然后你给我讲故事，咱俩睡一会儿，起来我就把作业写完。”“儿子安排得真好！咱俩昨天约好去哪儿？”“新华书店。”我去厨房收拾，儿子进屋写数学了。收拾完了，我问他：“你现在是继续写还是睡觉？”“你看看我的眼睛。”“眼睛挺好的呀！”儿子大笑：“你再看。”他做出打哈欠要闭眼的样子。讲故事睡觉吧……2点10分，我醒了，动动身子，拿出《纳尼亚传奇》开始读书，儿子喃喃说：“讲10分钟我就起来。”第10章讲完了，我马上起床：“我要洗澡了。“我也起来写作业。”就在这时，响起了敲门声，原来是去杭州住了半个多月的奶奶回来了，儿子很兴奋。奶奶说了一会儿话，我提醒了他一句，他马上就去写作业了。（这时候儿子能去写作业，我真的觉得孩子很自律，能分清主次。）我洗完澡的时候，他还在写。我帮他挑了要求会写的字，然后我去读我的书。他真是写累了，来到我身边：“妈妈，抱抱我吧。”“妈妈最喜欢抱宝贝了，怎么抱也抱不够。“妈妈，我还有最后一道题，让我歇一会儿再写。”孩子作业是真的不少啊！“好。现在是3点40，我看今天下午我们还可以去新华书店看书的。上午你爸爸说咱去不了新华书店，让他看看咱们的速度。”“我爸说咱不能去？！你给他打电话，跟他打赌，要是咱去了让他给咱100元，咱俩一人50元，好不好？”“我不打，只要咱去了，他就看到孩子写作业的速度了。”“那我去写作业了。”（激将法也是有用的。）就这样，化解了一场父子冲突。