企业员工培训的条件（企业员工培训会分成几个不同阶段）

企业员工培训可能会去把它分成新员工的培训，包括管理者领导力的培训以及核心人才的培训和业务人员的培训的相关的课程，这样的课程是来保障整个的培训体系，可以完善的做运作，培训的体现的不光是人力资源部的事情，他还跟相关的业务部门是相互配合，相互衔接的，最终是为业务去做服务的。是整个的培训的流程，从培训的需求开始总需求的第二天，包括跟公司情况相结合的培训，不同阶段的要求，包括每年的培训计划制定，然后包括培训的组织，包括课程，包括预算，包括培训的评价和流程。

企业员工培训一般来讲的培训的作用有四个部分，第一个长期的目的就是满足企业的长期发展的战略需要；第二个短期的目的是满足企业的年度的经营计划的实现需要；第三个就是满足相关的不同层级、不同职位的技能标准的实现；最后一个是提升员工的技能水平，满足员工职业生涯发展的需要。 通常来讲一堂培训课结束了以后或者一个阶段的培训结束以后我们会有一些衡量培训，是不是做得好的标准，包括培训结束的感受，那么大家是不是有收获？包括培训结束以后个人的工作习惯的养成，包括组织管理的，包括组织习惯的养成以及企业核心能力的培养，最后能够通过能力的养成使企业经济的效益有所提升。

企业员工培训通常会分成五个不同的阶段，第一个阶段就是做培训需求的调查，就是看看不同的部门有哪些培训是需要去做的，包括说他技能的培训、领导力的培训、标准化的培训。第二个阶段的就是培训计划的制定，计划一般来讲的分成年度计划和根据年度计划分解成季度和月度以及周的培训的计划。第三个就是做完培训计划之后就要去组织培训的实施，包括培训的场地的安排，包括课件的准备，包括培训的讲师的指定，包括培训相关的具体的行政措施的落实。 做完培训的实施之后我们就会去对整个的培训效果做评估，当然评估会有相关的专业的评估点供大家去做评估，最后就是关于培训的管理制度的监督和执行，也就是说让大家养成一个好的培训习惯。

企业员工培训职责划会发出划分成五个不同的部分，第一个就是关于技能体系的建立与管理，基本上这是倾向于基层员工的；第二个就是课程体系的搭建；第三个就是咱们培训课程是需要讲师的，讲师从哪里来也就是讲师的内部培养与教师的管理；第四个就是关于培训的信息体系的建设与管理，也就是说哪些课程哪些人参加了，他参加的效果是怎么样有没有考试有没有成绩，最后他的成绩要录入他的个人档案；最后一个就是关于培训经费的管理。