秋冬季有研学旅行吗（福见冬日这样的冬季研学旅行）

春话桑麻夏赏荷，秋日晴空冬抒怀。

为响应“福”文化创意设计大赛， “福往福来 福建来见”，寒假一开始，福州市屏西小学的学子们就走出校园开启了一场以“感受福文化，享受幸福生活”为主题的研学旅行。

据福州市屏西小学校长陈华介绍，本次研学旅行是福州市屏西小学寒假期间的项目式研究性学习，以福文化为主题展开一次延伸至课堂之外的实践学习之旅。学校希望孩子们能够通过自己的所见、所想、所闻，发现“福”、感受“福”、享受“福”，更加深入了解以“全福游有全福”吸引八方来客的福州魅力。

冶山春秋园是高年级学生的研学地。据了解，学校选择这里,是因为冶山是“有福之州”福文化的发源地，冶山春秋园似乎是一条穿越两千多年的时光隧道，是整个福州历史发展长河的浓缩与见证，同学们在这里探索“福”文化别具意义。

一踏进冶山春秋园，同学们一眼就看到一棵大榕树背后雕工精巧的喜雨轩，以及保留着一千多年前“三皇庙、五龙堂、欧冶池官地”碑刻记载，站在喜雨轩内，可以望见“一汪池水碧色如洗”的欧冶池，了解春秋时期冶炼名家欧冶子铸剑淬火的历史，让同学们满心自豪。

顺着一条石级小路，同学们还找到泉山摩崖题刻，题刻作品从唐宋到民国，呈现不少文人墨客的诗赋作品，它们散落在冶山各处，默默述说着冶山两千多年的历史文化。

同学们通过走访冶山春秋园，观赏欧冶池，探秘摩崖题刻，感受到历史悠远，文化的厚重，感受到生于斯长于此的“福气”。

低年级的同学则结伴来到左海公园。绿意森森的薄葵丛中“福建省爱国碑林”屹立在眼前，一幅幅历史图景展现在孩子们面前，让大家深知今天“福”生活的来之不易：无论是“林则徐虎门销烟”、“郑成功收复台湾”，或是“中法马江海战”，还是“陈嘉庚捐资抗日”，这一桩桩一件件无不向孩子展现历史的厚重。今日之“福”是往日之深重的患难和前人不屈的努力换来的。

同学们用不同的方式记录自己研学的点滴：有的研学小组选择左海公园的特色建筑作为研究项目。他们发现公园里不同地区的建筑风格就是一幅幅不同地域的文化图景。同学们用思维导图展现建筑特色，用乐高再现左海的特色建筑，用画笔记录。

一年段的孩子们来到左海公园，带来他们不同的镂空字体“福”展现在公园的各个角落，成了一幅幅不同格调和创意之“福”。

孩子们的脚步散落在左海公园的角落，巧手剪下“福”字映衬在公园的绿树上、花丛里、雨亭外、拱桥上，加上甜甜的笑脸蛋，是不是别有一番“福”味道？

乌山是中年级的研学地。研学组被乌山的摩崖石刻和名亭奇闻吸引，探究文字的前世今生、来龙去脉就是对“福文化”的理解与传承。

研学小组还来到福州历史文化名街——三坊七巷，这里的民俗、故居、坊巷文化像是饕餮盛宴。“福文化”在这里是积淀，更是创造。孩子们用眼发现建筑、历史中的福文化，品尝舌尖上的幸福的滋味，用心去感受福、体验福。

假期项目式研学作业，学生小组合作共同学习、深度研究交流展示，在社会大课堂获得不一样的学习体验。左海研学小队二年（3）班林骏轩小朋友说：“通过这次左海碑林的研学活动，我在搜集资料的过程中就已经了解了虎门销烟事件。林则徐不屈不挠、不畏权贵的爱国精神，值得我们学习发扬光大。他是一个了不起的民族英雄。”

三坊七巷郎官巷研学小队的卢陈浩同学说：“此次研学，我们深入郎官巷，走进福建民俗博物馆，感受八闽民俗的文化内涵。我们还探访了二梅书屋，了解了屋主林星章的生平。通过此次研学，我们还学会了分工与合作，懂得了许多书上没有的知识，拓宽了视野，增长了见识。”

三坊七巷茉莉花茶文化研学小队的范楚淇同学说：“通过研学，我们知道了茉莉花是福州市花，其与茶叶结合生产的茉莉花茶则是福州人的伟大创造，经过岁月的积淀，茉莉花茶已成为福州城市文化名片、福建茶文化名片乃至中国的名片。通过这次研学，我们热爱上了茉莉花茶文化。”

研学实践让屏西学子走出校园积极探索、自主学习,他们的探索精神让老师倍感欣慰。“读万卷书，行万里路”的意义就在于此。组织这次研学活动的王静平副校长说：“以‘福’字入名的福州给我们带来的丰富的‘福文化’，让我们时时感受到‘福’，处处看见‘福’，‘福’在心间生根发芽，既传承又创造，这种集体内化成的美好价值观让生于此长于此的孩子们更加自信和骄傲。”

（图片由学校提供）

记者：罗小春

编辑 / 制作：林晓婷

审核：林忠锦 罗小春