中小学心理辅导室建设的基本设置 心理健康服务中心建设配置方案指南

为了加强大中小学心理健康教育，保障学生的身心全面健康发展，每个学校都应该配备心理健康服务中心。

学校心理健康服务中心建设应坚持科学、实用原则，例如：位置应选择在安静温馨的地方，减少噪音对开展心理健康工作的影响；环境布置也应该体现人性化设计，选在明亮舒适、通风良好的环境下；应选在便于来访但出入不明显的地方，保障学生隐私性要求...这些都是需要在建设学校心理健康服务中心时候，需要考虑和注意到的事宜。

1、区域说明：办公接待室是心理咨询前期阶段接待心理来访者的场地。有些初次来访的来访者精神状态往往较为紧张，办公接待区的设立就提供了一个让来访者充分休息或放松的空间，有利于下一步咨询的进行。

2、氛围营造：安静、亲切、明亮、自然的格调，颜色应以米黄、米白为主。

3、基本配置：办公接待区基本设施须配有有电脑、打印机、电话、档案柜、期刊架、心理书籍等。

1、区域说明：在心理沙盘游戏室内通过游戏的方式，让来访者自由的摆放心理沙具，在获得喜悦的同时，又可以释放压力，根据心理沙盘上呈现出的小世界，可以展现出受访者的内心世界，获得自愈。

2、氛围营造：安全、安静、放松的格调，颜色应以米白、原木色为主，营造大自然的感觉。

3、基本配置：心理沙盘游戏室配有心理沙盘设备和沙盘游戏所需的其他器材。

1、区域说明：音乐放松室通过心理音乐的放松及训练，让来访者在一个轻松、舒适的环境中充分地放松身心，调整精神状态，进而使心情逐渐恢复平静，改善人的情绪，消除心理、社会因素所造成的紧张、焦虑、忧郁、恐惧等不良心理状态、提高应激能力。

2、氛围营造：营造一种安全、安静、放松、舒适的氛围，颜色应以浅绿、浅黄、浅蓝为主。

3、基本配置：音乐放松室配备音乐放松椅系统、身心反馈放松训练椅系统、心理挂图等。

1、区域说明：团体心理活动辅导室是游戏活动、沟通与交流、培养集体感情的场所，定期组织游戏活动、拓展训练、专题培训、小型讲座、团体咨询等各种形式的辅导活动。

2、氛围营造：活泼、放松、明亮、宽敞的感觉，色彩可多元化。

3、基本配置：配用可以挪动的团体活动桌椅，配备多媒体设备和团体活动箱、心理剧活动箱。

1、区域说明：情绪宣泄室是发泄内心不良情绪的专门去处，提供专业的情绪宣泄器材，让来访者在安全、受保护的空间中尽情释放心中的不良情绪，达到身心的放松，促进心理健康水平的提高。

2、氛围营造：安全、放松、舒适的氛围，宣泄人是红色，环境以蓝白为主

3、基本配置：情绪宣泄室需要配备智能呐喊宣泄仪、智能击打宣泄仪、智能互动宣泄系统、情绪宣泄人、心理宣泄挂图等。

以上，是一站式校园心理健康服务中心体系建设的内容，搭建完善的校园心理健康辅导中心，保障青少年儿童的心理健康教育，任重道远。