外国文学的分类整理法（由七大部分构成）

《外国文学专题》课程由七大部分构成:，我来为大家科普一下关于外国文学的分类整理法?下面希望有你要的答案，我们一起来看看吧!

外国文学的分类整理法

《外国文学专题》课程由七大部分构成:

古希腊文学:古希腊是欧洲文学的源头。古希腊文学的主要文学成就包括希腊神话、荷马史诗和希腊戏剧。希腊戏剧的杰出代表是三大悲剧家埃斯库罗斯、索福克勒斯、欧里庇得斯，喜剧家阿里斯托芬。中世纪文学:公元五世纪，西罗马帝国灭亡，欧洲进入中世纪，教会神学占据统治地位。中世纪的主要文学成就有教会文学、骑士文学、英雄史诗和城市文学。意大利诗人但丁的《神曲》代表着这一时期的最高文学成就。

三、文艺复兴时期文学: 14世纪末以后，欧洲进入近代时期，文艺复兴运动席卷了大半个欧洲。文艺复兴时期的文学成就丰富多彩，英国出现了伟大的戏剧家莎士比亚，其四大悲剧《哈姆雷特》、《奥瑟罗》 、《李尔王》 、《麦克白》 是欧洲文学史上的经典之作。西班牙作家塞万提斯的长篇小说《堂吉诃德》为欧洲长篇小说的发展奠定了基础。

四、17世纪文学: 这一时期英国发生产业革命，建立资产阶级政权，法国则处在封建统治的鼎盛时期。在上述背景下，17世纪欧洲重要的文学现象有:第一，巴洛克文学，艺术上追求华丽雕琢的风格，有浓厚的宗教梦幻色彩;第二，英国资:产阶级文学，代表人物为诗人弥尔顿，其代表作是《失乐园》;第三，法国古典主义文学，代表作家是悲剧家高乃依、拉辛，喜剧家莫里哀。莫里哀的代表作是《伪君子》。

五、18世纪文学:此一时期的主要文学成就是启蒙文学。法国是启蒙运动的中心，代表人物是伏尔泰和卢梭。英国文学的主要成就是小说，重要作家作品有笛福的《鲁滨逊漂流记》等。德国发生了“狂飙突进”运动，代表人物是青年时期的歌德和席勒。歌德的代表作是诗剧《浮士德》。

六、19世纪文学: 19世纪的欧美文学史上先后出现了两个重要的文学思潮浪漫主义文学和现实主义文学。浪漫主义文学兴盛于19世纪初期，具有代表性的大诗人、大作家有拜伦、雨果、普希金等。拜伦是英国浪漫主义诗人，代表作是长诗《恰尔德:哈罗尔德游记》和讽刺叙事诗《唐璜》。雨果是法国的浪漫主义文学领袖，其著名的长篇小说有《巴黎圣母院》和《悲惨世界》。普希金是“俄罗斯文学之父”，他在诗体小说《叶甫盖尼奥涅金》中成功地塑造了俄国文学史上的第-一个“多余人”形象奥涅金。

19世纪中期以后，欧美文学转向现实主义文学。法国是现实主义文学的发源地，司汤达的《红与黑》是法国现实主义文学的奠基之作。巴尔扎克是此一时期法国文学的杰出代表，他的《人间喜剧》规模宏伟，《高老头》、《欧也尼. 葛朗台》是其中的名篇。这一时期重要的法国作家还有福楼拜，他的代表作是《包法利夫人》。英国现实主义文学的代表作家、作品有狄更斯和《双城记》、哈代和《德伯家的苔丝》。俄国现实主义文学的代表作家作品有:列夫.托尔斯泰的《安娜.卡列尼那》和《复活》。

七、20世纪文学: 20世纪欧美文学的三大主潮是现实主义文学、现代主义文学和后现代主义文学。现实主义文学在继承19世纪批判现实主义文学传统的同时，在挖掘现实生活的深度和广度上较前都有所突破，艺术形式上也不断创新，我们讲过的作家作品有:英国的劳伦斯和《儿子与情人》、美国的海明威与《老人与海》等。现代主义文学包括后象征主义、意识流、表现主义等流派,我们讲过的作家作品有:艾略特与《荒原》、乔伊斯与《尤利西斯》、卡夫卡与《变形记》等。后现代主义文学包括存在主义文学、荒诞派戏剧、黑色幽默文学、魔幻现实主义文学等文学流派，我们介绍过的作家作品有贝克特和他的荒诞剧《等待戈多》。

外国文学包括世界各个国家、各个时期的文学思潮流派的发展演变史和经典作家作品，上下数千年， 纵横数十国，丰富多彩，包罗万象。外国文学以其迥异于中国文学的历史文化背景、文学精神、审美理念，为我们开启了另一片天地，展现了另一个世界，演绎了另一-种人生。因此，初涉外国文学的学子，往往会感到它新鲜奇异，妙趣横生。鉴于外国文学的跨文化属性，对于中国学生来说，学习外国文学具有其他汉语言文学专业课程不能替代的作用和效果。

主要体现为以下三个方面的意义:

1、有助于文化视野的拓展。学习外国文学，要求学生突破民族、国家的界限，用一种面向世界的胸怀去看待文学。

2、有助于更深入地研究本国文学。要了解中国文学，需要了解它不同于其他民族文学的特点。在研究中国文学时，以外国文学为参照系统，重新认识和评价自己。通过对本国文学与外国文学之间的联系、异同的比较研究，可以使我们对本国文学和外国文学的艺术价值有一一 个参照性的判断，在比较中把握这些作品在世界文坛上的位置，从而有效地避免盲目排外和盲目崇洋的倾向。只有把《离骚》、《红楼梦》 、《西游记》 、《三国演义》、《聊斋志异》等作品与世界文学中的第-流作品加以比较，才能向世界显示出它们的巨大的美学价值。同时，通过借助他者的眼光才能更好地了解和把握本国文学的特点。

3、有助于促进各国文学的交流和我国文学事业的发展。加强各国的文化、文学交流是外国文学学科的历史使命。从当今文学发展趋势来看，无论是文学创作，还是文学理论与批评，都可以借助各种媒介得以广泛传播，以至于一种文学思潮或文学批评流派一-经产生，很快就会成为一“种世界现象。因此，学习外国文学，有助于在中西文学和文化的碰撞、交汇中建构中国文学的话语体系，促使我国文学走向世界。