童年回忆是美好的明亮的（童年是梦中的真）

成年后，你是否还怀有梦想并勇于追寻？是否还乐于冒险并对生活充满热情？

周国平说：“因为失去童年，我们才知道自己长大。”无论伟人还是普通人，每个人都从童年走来，童年是根，童年是人生的起点。

这几天读了一本买给孩子的看的书---《童年》。当我拿在手上那一刻，就被它厚重的质感、蕴含深意的封面和精美的插画所吸引。

封面上一个红衣男孩，站立在人生大树的起点，似乎在思考选择哪条路，又像似乎在抬头凝望人生大树的树顶，双手紧紧的，似有畏惧又似有好奇。

封面上的孩子是每个人童年的缩影，让我们翻开《童年》这本书，一起去探寻关于童年的故事。

它的作者是玛丽·德布莱辛和克劳德·旁帝。

玛丽·德布莱辛是法国著名记者和作家，她一直在为儿童和成人创作。她的作品中，有不少作品屡屡摘得国际大奖，还被过程改编成戏剧和电影剧本。

克劳德·旁帝是儿童作家和插图画家，他的作品以诗意、幽默和独具想象力著称。在这本书中，他负责插画的部分。

这是一本关于56孩子的童年故事的书。56个来自世界各地不同阶层、不同职业的人，讲述了他们的童年往事和生命中的重要时刻。他们当中，有爱因斯坦、居里夫人、戴高乐、孔子这样的为人；也有安徒生、卓别林、佛里达、巴尔扎克这样在专业领域大有成就的人；还有圣诞老人、伽内什、赫拉克勒斯、摩西这样的神话人物，以及不为人知的普通老百姓。

他们所有人，无论有名还是无名，贫穷还是富有，结婚还是单身，真实还是传奇，都曾以独一无二的方式改变了我们的世界。和你们的一样，都在用自己微小或强大的力量，影响着人们现在与将来的生活。

孩子看来这是56个关于童年的故事，而我看来这不仅仅是故事，它还蕴含了关于游戏、关于家庭教育的启示。

游戏是孩子的天性，它伴随着孩子的成长，可以说，没有游戏就没有发展。游戏反映发展，游戏巩固发展，游戏促进发展。这就是为什么大多数人对于童年的游戏都记忆犹新。

很多伟人或者名人对于自己童年时代的游戏都是记忆深刻的，这些小小的游戏往往映射着往后的人生。

夏尔·戴高乐小时候喜欢玩士兵玩具，他会给家庭成员角色：自己事法国国王，指挥法国军队。在游戏中我们看到了他非凡的领导能力。

他15岁时写过一个故事，把自己描写成要去拯救法国的“戴高乐将军”。他坚信自己有一天能成为国家元首。

最终，他成为了全世界都认识的“戴高乐将军”

常言道：“会玩的孩子聪明。”“会玩”指的是游戏水平高，“聪明”指的是认知水平高，这也印证了游戏水平与发展水平相同步的观点。

艾米莉·勃朗特在她10岁生日的那天，父亲送了她12个小木偶，姐姐夏洛蒂和妹妹安妮都很喜欢。姐姐提议为这些木偶建一些小岛，让它们成为岛上的统治者，她们把想象中的这个世界称为“玻璃城联盟”。勃朗特家的孩子们在火柴盒大小的纸片上，写了大量关于“玻璃城联盟”的故事，同时也画了许多插画。

正是这童年里小小的游戏成就了艾米·莉勃朗特，让我们能读到《呼啸山庄》这样经典的名著。而姐姐夏洛蒂的作品《简·爱》和妹妹安妮的作品《艾格尼丝·格雷》和《怀尔德菲尔府上的房客》也熟为人知。

可见，游戏具有潜移默化的学习效应，这种效应不仅是现时的，它还是未来的。

家庭是孩子出生后进入的第一所学校，父母是孩子的第一任老师。一个重视教育的家庭，重视教育的父母一定能培养出有用之人。

阿达·洛夫莱斯在她很小的时候，母亲就开始教她数学了。在别的孩子孩子都市识字时，她已经学习了代数和几何。

在当时的社会，女孩不许学习和数学相关的东西，也不许搞科学研究。但是母亲不理会这种社会风俗，她努力培养她的理性思维，为她请来最好的家庭教室，为她制定了严苛的学习计划。

这个小女孩没有让母亲失望。她17岁时和发明家一起研究计算机的前生“分析机”，她是第一个为计算机编写程序的人。

爱因斯坦小时候和别的小孩不同，性子慢，喜欢异想天开。他总活在自己的世界里，语言表达有障碍，每次回答问题，总要先思考几个小时，他诵读能力很差，背不下任何东西。他讨厌体育，也不爱交朋友，小学生活和中学生活对他来说都是一种折磨，人们把它看成一个落后分子，一个异类。

他在14岁时被赶出了校门，幸运的是，他的家庭很幸福，他出生在一个犹太家庭，家人都热爱艺术和科学，他的母亲玻波丽娜一直都在支持和鼓励他。他的父亲也重视他，并没有因为被赶出学校而斥责他。他在轻松幸福的家庭中成长，成为了20世纪最伟大的科学家之一。

可见，家庭的教育的重要性。

父母作为和孩子接触时间最早、最长的关键人物，是小环境的主要营造者。父母在日常生活中，在每一件小事上如何引导孩子，如何处理和孩子间的关系几乎每一种细节都蕴含着某种教育机缘。都将影响着孩子未来的发展。

冰心说：“童年是梦中的真，是真中的梦，是回忆时含泪的微笑。”童年的美好回忆就像沙滩上的贝壳，捡也捡不完，数也数不清。

童年是抹不掉的，永远都抹不掉。无论人们记得与否，所有的男人和女人都与他们2岁、5岁、10岁或12岁时的样子相似。他们的童年没有消失，只是随着岁月发生变化，展开了新颜。

在读这一个个小故事的时候，我们不仅仅是看客，还读到了自己。那些我们儿时玩过的游戏，经历过的喜怒哀乐，无一不深深的刻在脑海里，影响着成年后的自己。

在读过程中，也时刻提醒着我，作为家长我该怎样教育我的孩子，给我的孩子一个怎样的童年。