ted演讲十八分钟的秘密（把这些最受孩子欢迎的TED演讲整理出来）
14年的时候我带着一群美国的高中生团在上海学习2个月，那两个月，这些美国孩子没少给我惹事：一进门就大声嚷嚷，被英国学生投诉各种吵；带着他们去江苏地区的小学交流，他们和低年级娃娃在操场上踢足球打滚引围观；大夏天离开房间空调24小时敞开不关，被房东各种抱怨....
但是，从这些青少年身上，我又看到了太多太多我们中国孩子却不具备的特质：无时不在的自信，热情，幽默，对他人的关心，以及领导力。
他们的领队也是一个高中生，犹太人。他告诉我说，他们从幼儿园开始，就会被教如何自我表达，从小学开始，课堂辩论，公开演讲每天/每周都会上演。
而公众表达能力和自信力，却是我们自己家孩子恰恰缺少的。
想起来这几年，TED演讲越来越风靡，18分钟的演讲，主要分享知识和创意，提升全球视野和表达能力，现在美国很多学校的演讲课也以TED为标准。
今天，从TED上选出8个青少年的演讲，他们的表达力，自信，台风，和思维能力，都在这些演讲中展现地淋漓尽致。
这个视频我看了很多遍，这个孩子，四岁时开始写作，八岁时出版《飞扬的手指》，她在视频里说，“我四岁的时候喜欢上写作，六岁的时候， 我妈给我买了台装有微软Word软件的个人手提电脑。谢谢你比尔·盖茨！也谢谢你，妈咪！我用那个小手提电脑写了300多篇短篇故事， 而且我想发表我的作品。一个小孩想发表作品，这简直是天方夜谭，但我父母没有嘲笑我， 也没有说等你长大点儿再说， 他们非常支持我”。
她还说，“大人和TED观众们， 你们需要倾听并向小孩学习， 信任我们和对我们怀有更高的期望。 今天你们需要聆听， 因为我们是明天的领导， 这意味着当你们年老体衰时， 我们会照顾你们。
这位“神童”，她不客气地说“大人并不比小孩聪明”，用严谨的思维和自信说明世界需要“童稚”的思维方式。
02
《面对校园凌霸》
现在，越来越多的校园凌霸被人们关注和重视起来，这个视频，通过讲述人自身的经历，告诉我们：我们的成功是靠自己的努力去克服这些，而不是反复骗自己，“我永远不会被这些侮辱和外号所伤。”
在反对校园凌霸的同时，我们需要告诉那些被嘲弄和侮辱的孩子，“孩子，除了你以外，没有人有资格定义你，否定你，你有你自己独一无二的闪光点。“
03
《内向者的力量》
很多妈妈都很在意和关注自己孩子会不会太内向，胆小怕人。在这个演讲中，演讲者说，“外向的人需要许多的刺激，但内向的人对自身感受相当敏锐，在不被注目时反而能发挥他们的能耐。我们的社会文化需要内外、阴阳的调和，这点在创造力与生产力尤其重要”。
告诉我们的孩子，外向固然很好，可是内向一点都不是问题啊。孩子，你内向，我接受，但我想让你知道，内容不是害羞，不优秀，没勇气和没能力的代名词。
希望我们每一个人，都能打破对自己，以及孩子的偏见。
04
《打破语言的障碍》
这个视频在网上很火，讲的17岁的美国少年Tim Doner通过自学掌握了23种不同的语言，而且，他能够在几个礼拜之内掌握一种语言。
在他的讲述中，他总结了自己的语言学习方法，比如位置记忆法、联想记忆法等等。
学习语言的目的，不仅仅是考试，还有了解不同的文化，为自己的视野，打开一扇窗。
05
《前所未见的最好的幼儿园》
这个演讲的主讲人是日本的日本设计师手冢贵晴，他为孩子建造了一个椭圆形幼儿园，屋顶是游乐场，屋顶水槽孩子在下雨天可以看瀑布，老师在院子就能看到屋顶孩子的举动，全方位没有死角的自由活动空间。
这场演讲会让我们重新思考教育到底应该是怎么样的，正如手冢贵晴在TED中说道：“孩子们有时需要跌倒、也需要受一点伤，这样会让他们学会，如何在这个世界生存。”
06
《5个摧毁梦想的方法》
一个普通人家的孩子，17岁就被麻省理工录取，在读书期间，她学习数学，管理，机电等专业，毕业后又分别到微软，华尔街和谷歌工作。
在她的演讲中，她给全球青少年列了5个毁灭梦想的忠告：相信一夜成名， 相信别人有你需要的答案， 相信在一时的成功面前应该止步， 相信错误永远是别人的， 相信只有目标本身是重要的。
没有轻轻松松，无缘无故的成功。带着孩子看看她的忠告，让孩子明白，想要实现梦想，需要一直的执着和努力。
07
《一名12岁的手机应用开发者》
从这个演讲中，我们能看到自信心对孩子有多重要。
这个孩子，从幼儿园开始就时常接触科技产品,想要学习编程和开发，但是父母不会，于是他自学开发了第一个app.
在他12岁的时候，他有了自己的软件公司，发布了2个游戏，未来的一系列规划，正在开发。
我们的孩子也许成不了这样的天才，但是从这个视频中，我们却可以看到这个孩子自信的谈吐，稳重的神情和缜密的思维。
这些能力，我们需要教给我们的孩子。
08
《忘记你所知道的》
这个孩子是一位天才少年，8岁自学大学课程，10岁被知名大学录取，15岁进入顶级物理研究说攻读硕士，讽刺的是，他2岁时被查出智力有缺陷。
在他的演讲中，他说，”你想要成功，就要有独特的思考。当你思考的时候，要用创造性的方式。而如果想要更富创造力，就要忘掉自己知道的一切……”
写在最后：
我开始看TED演讲，最初是在2011年，那个时候一方面是练习英文，一方面是去看优秀的人分享经验。
这么一看，也就看了8年，除了教育类的，我还看了各种稀奇古怪五花八门的演讲。
在有了果果之后，因为没时间，TED看的不多了，但是教育类的我依然会关注，每一次不一样的分享和理念碰撞，都会让我更加深入地去学习和思考。
而我们和我们的孩子，需要不断的学习和成长。
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