教师考编常考教育学知识点(教师编制考试之教育学学习)
第一天学习:1.教育的属性,我来为大家科普一下关于教师考编常考教育学知识点?下面希望有你要的答案,我们一起来看看吧!
![教师考编常考教育学知识点(教师编制考试之教育学学习)](http://img.studyofnet.com/upimg/866992882.jpg)
教师考编常考教育学知识点
第一天学习:
1.教育的属性
属性 |
类型 |
内涵 |
社会属性 |
民族性 |
教育在思想、制度、内容、手段等方面有其民族性特征 |
阶级性 |
教育必须反映当权阶级的利益、愿望和要求 | |
相对独立性 |
教育有其自身规律、“超前”或“滞后”于社会发展 | |
本质属性(质的规定性/根本特征) |
教育是有目的的培养人的活动(育人) |
2.教育的功能
分类方式 |
功能 |
含义 |
作用的对象 |
个体功能(本体) |
对个体发展的影响与作用 |
社会功能(派生) |
对社会发展的影响与作用 | |
作用的方向 |
正向功能 |
积极、正面的作用 |
负向功能 |
消极、阻碍作用 | |
呈现的方式 |
显性功能 |
计划内、预期的结果 |
隐形功能 |
非计划、非预期的结果 |
3.教育的起源
理论名称 |
基本观点 |
评价 |
代表人物 |
神话起源说 |
教育起源于神的意志 |
最古老 |
朱熹、宗教 |
生物起源说 |
1.以生物进化论为基础2.动物的生存本能 |
第一个正式提出否认了教育的社会属性和目的性 |
利托尔诺、沛西能 |
心理起源说 |
儿童对成人无意识的模仿 |
忽视了教育的主动性 |
孟禄 |
劳动起源说 |
教育起源于劳动过程中社会生产需要和人的发展需要的辩证统一 |
科学的起源说 |
米丁斯基、凯洛夫 |
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