校园霸凌法律制度(校园霸凌下列12种行为)

校园暴力这个词看似遥远,其实就在我们身边。由于青少年时期,学生们精力旺盛却法律意识淡薄,缺乏是非观和控制力。很多施暴者并没有意识到自己的行为是错误的。小编亲眼见过一起校园暴力,到现在都觉得十分可怖。下面小编来给读者们分享一下自己的所见所闻。

校园霸凌法律制度(校园霸凌下列12种行为)(1)

【案例】

高三的时候小编在一所补习学校就读,学校里大都是艺术生,不好好学习,精力旺盛爱于玩乐的那种。

高考前一个月,由于高考的重压,学校气氛变得十分紧张,大家的心里都很浮躁火气大。

我们班班长是个“社会姐”类型的女生,穿着比较酷,喜欢化浓妆,头发也染成了红色。

班长和她的朋友都喜欢抽烟,宿舍楼里禁烟,于是班长和朋友们就都站在宿舍门口的附近抽烟。宿舍里是没有热水的,同学们都需要提着热水壶走到外面开水房接热水。

有个女生出宿舍接热水的时候,就盯着班长她们看,可能眼神比较不屑。

我们班长就不满意了,抓住她问她:“你瞅啥?”

那个女生也性格比较冲,就生气的拍开班长的手:“瞅你长得老好看!”

我们班长脾气就瞬间被点燃,一巴掌抽在那女生脸上。两人扭打在一起。

后来班长退学了,那个被她打的女生左耳被打聋了。

这一切只是因为多看了一眼。

校园霸凌法律制度(校园霸凌下列12种行为)(2)

哪些行为属于校园霸凌?

1、叫受害者侮辱性绰号;指责受害者无用、侮辱其人格等。

2、对受害者进行重复性的物理攻击。拳打脚踢、掌掴拍打、推撞绊倒、拉扯头发;使用管制刀具、棍棒等攻击受害者。

3、干涉受害者的个人财产、教科书、衣裳等,损坏,或通过他们嘲笑受害者。

4、欺凌者明显地比受害者强,而欺凌是在受害者未能保护自己的情况下发生。

5、传播关于受害者的消极谣言和闲话。

6、恐吓、威迫受害者做他或她不想要做的,威胁受害者跟随命令。

7、让受害者遭遇麻烦,或令受害者招致处分。

8、中伤、讥讽、贬抑评论受害者的体貌、性取向、宗教、种族、收入水平、国籍、家人或其他。

9、分派系结党:孤立、杯葛或排挤受害者。

10、敲诈:强索金钱或物品。

11、画侮辱画,写侮辱性的文字。

12、网上欺凌(Cyberbullying),即在网志或论坛上发表具有人身攻击成份的言论。

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