简单地看绘本（绘本讲解第3本Goodnight）

今天小洁老师为大家推送一本“哄睡”绘本。这本绘本可以说是最最著名的晚安故事了。

《Goodnight Moon》几乎是所有英语言国家妈妈人手一册的经典。从1947年发行至今，长踞畅销书排行榜，不同的译文版本发行已超过1000万本，被纽约公共图书馆选入“本世纪具有影响力的经典书籍之一”。

绘本介绍

这本书彩色和黑白交替出现，黑白页是彩色页的特写，在视觉上很适合宝宝们睡前阅读。全书彩色插画的颜色一开始鲜艳明快，但越往后翻页色调越暗，一点点从只能看到床头柜上台灯黯淡的余光，到最后房间一片漆黑，全书都在反复和孩子们强调：很晚了，该睡觉了。

整本书的语言像摇篮曲一样，押韵好听，也像极了催眠曲。作者运用英语的韵脚述说一个晚安的故事，每两个物体的名字是押韵的，像我们的三字经一样。重复的语句，增加了催眠的效果，让这个睡前故事更加生动。

《Goodnight Moon》中出现的词汇，大多是一般家庭起居室和儿童室里常见物件的名称，一遍遍听着这些词，孩子们也能潜移默化地学习日常用品的名称。

睡觉时间到啦！这样的晚安道别仪式，也潜移默化了规律的生活习惯与礼貌。

绘本欣赏

In the great green room

There was a telephone

And a red balloon

And a picture of –

在一间绿色的大屋子里，

有一台电话

一个红色的气球

以及两幅画——

（此处是色彩鲜明、绿色和红色为主色调的一个画面，主人公小兔子躺在床上，准备睡觉。仔细看壁炉上的时钟，是晚上7点钟）

The cow jumping over the moon.

And there were three little bears sitting on chairs .

其中一幅画是一头奶牛正跨过月亮

另一幅画上是有三只小熊正坐在椅子上

（此处是灰色画面，再回翻到刚刚的绿屋子，看到这两幅画了吗？）

And two little kittens.

And a pair of mittens.

And a little toy house.

And a young mouse.

两只小猫

一双连指手套

一座玩具房子

一只小老鼠

（又是绿红主色调的画面，家居中的一应事物都具备生活气息，再看壁炉上的时钟，是7点10分）

And a comb and a brush and a bowl full of mush.

And a quiet old lady who was whispering “hush.”

还有一把梳子，一把刷子和一碗浓粥，

还有一位安详的老奶奶，她正轻轻说着“嘘”。

（此处又是灰白色调画面，再回翻到前一画面，先找到了老奶奶坐的摇椅，再回翻到第一页，哦，找到了床头灯下的那张小桌子。）

Goodnight room.

晚安，房间。

（这回又是色彩鲜明的画面了，而且你猜怎么样，它是一个更加完整的房间全景图，恰恰结合了前面翻过的两页彩色画面。而此时壁炉上的时钟显示着：7点20分。）

Goodnight Moon.

Goodnight cow jumping over the moon.

晚安，月亮。

晚安，正在跨越月亮的奶牛。

（此时你可能会渐渐的将自己当成了主人公小兔子，顺着TA的视角去看那扇窗户，回到前面一页全景图，你知道TA看的是哪一扇窗吗？对，就是那扇！接着，视角右移，是之前提到的那幅小牛的画。）

Goodnight light

And the red balloon.

Goodnight bears.

Goodnight chairs.

晚安，灯光

晚安，红气球

晚安，小熊们

晚安，椅子们

（又是色彩鲜明的画面，却只有半边屋子了，可是你看到了吗，小兔子在扭头，所以TA晚安的对象正是顺着TA的视角一一走过，而此时壁炉上时钟显着着：7点30分）

Goodnight kittens.

And goodnight mittens.

晚安，猫咪们。

晚安，连指手套。

（再次变成灰白画面，你能在前面的画面找到它们吗？）

Goodnight clocks.

And goodnight socks.

晚安，时钟

晚安，袜子

（这幅彩色画面再次展现了全视角，可以看到更多的事物，可是你仔细看小兔子，TA在抱着双腿，是不是还是有点辗转反侧？此时时钟已是7点40分）

Goodnight little house.

And goodnight mouse.

晚安，小房子

晚安，老鼠

（你大概又忍不住去找小房子和小老鼠在哪了吧？或许你还记得小房子的位置，可是小老鼠？在哪？往前翻。。。没有？！再往前翻！啊！有了！）

Goodnight comb.

晚安，梳子

And goodnight brush.

晚安，刷子

（彩色画面再次回到前文提到过的事物，而小兔子呢，终于缓缓的躺了下来，似乎是有点儿累了，时钟上是几点呢？哦，7点50分了！）

Goodnight nobody.

Goodnight mush.

晚安，无人

晚安，稠乎乎的粥

（此时的灰白画面，更加像是一种临睡前的混沌状态，Nobody也近似说明了屋外的寂静无声）

And goodnight to the old lady whispering “hush.”

晚安，那个轻轻说“嘘”的老奶奶。

（彩色画面中其实还有很多值得发现的细节，例如每一次猫咪的位置有所不同，小老鼠的位置也有所不同，这种细节的不同更像是一种玩闹，请小朋友去探索。而此时时钟显示已是8点钟）

Goodnight stars.

Goodnight air.

晚安，星星

晚安，天空

（这幅灰色画面与前面几次不同，它是占满了页面，所描述的，却是窗外已然暗下来的夜景。）

Goodnight noises everywhere.

晚安，所有角落里的声音。

（最后一幅彩色全景图，明显要比前面几页暗了很多，而小兔子也终于躺在了暖暖的被窝里睡着了，猫咪也睡着了，小老鼠却在看着外面的星星，像是一个守护者。而此时正是8点10分。）

词 汇

great [greɪt] 大的，极好的；green [griːn] 绿色的

cow [kaʊ] 奶牛

jumping [dʒʌmpiŋ] over 跳过

bears [bεəz] 熊；chairs [tʃεəz] 椅子

kittens ['kɪt(ə)n] 小猫咪；mittens ['mɪt(ə)nz] 手套，连指手套

house [haʊs]房子；mouse [maʊs] 老鼠

mush [mʌʃ] 糊状的；浓粥；brush [brʌʃ] 刷子；hush [hʌʃ] 安静，嘘

bowl [bəʊl] 碗；comb [kəʊm] 梳子

whispering [ˈwɪspəriŋ] 低语的；低声说

clock [klɔks] 时钟；socks [sɒks] 袜子

nobody ['nəʊbədɪ] 没有人

stars [stɑ:z] 星星；air [eə] 空中，天空

noises [nɔɪz] 噪音；everywhere ['evrɪweə] 到处

音乐欣赏

小洁老师说

我相信，很多妈妈拿到这本书之后心里都会充满疑问：这本书为什么一页是黑白，一页是彩色的？是不是买到盗版了？书里墙上的画怎么这么眼熟？好像在哪里见过？这本书好像很一般、很简单，没有网上说的那么厉害啊！到底好在哪里？

其实小洁老师在第一次读这本书的时候，觉得有些幼稚，只适合低龄的小朋友，不过，经典的魅力大家不要忽略，仔细阅读，才能发现这其中的奥秘呦！书中有很多小细节，让我们一起去发现吧。

全书为何是黑白与彩色交替排版？

插画是一页黑白一页彩色，黑白页为物体的特写，彩页为全景图。

其实，这本书在英语言国家是作为新生儿的礼物之一，我们知道新生儿对色彩的感知，最初是从黑白两色开始的，因此，有一种解读是这本书的排版设计是为了照顾新生儿的感知来做的这样特殊的排版。

还有一种传闻，在1947年这本书出版初期，印成了一页彩色一页黑白，其实是出于成本的考虑，没有想到无心插柳，结果是特别受孩子喜欢，最终成了经典，成为了这套绘本的一个独特的标签。

飞过月亮的牛是什么典故？

书中有一幅黑白色的画，下面写着“The cow jumped over the moon”。其实，这是源自一首16世纪的经典英文儿歌《Hey Diddle Diddle》，可以说，大部分英语言国家的小朋友都是听着这首儿歌长大的：

Hey diddle diddle,

The cat and the fiddle,

The cow jumped over the moon.

The little dog laughed,

To see such sport,

And the dish ran away with the spoon.

墙上的另外两幅画，兔妈妈和兔宝宝是源自于与《Goodnight Moon》同期出版的套装《The runaway bunny》，这种同一个作者的绘画作品在不同的作品中相互援引的做法在其他绘本中也非常常见。

三只小熊的出处是经典童话故事《Goldilocks》，有趣的是小熊的房间挂的画也是over the moon。

睡觉也要有仪式感：改变孩子坏习惯

家里有睡觉困难症的孩子，父母们该怎么办呢？

孩子从交代要睡觉，到真正睡着，可能需要1个小时或者更长的时间，这就跟《Goodnight Moon》里贪玩的小兔子一样，到底该如何建立睡眠仪式感？书里是如何做的呢？

故事里的兔子，在固定的时间，给房间里的不同物体说着晚安，这个过程，就是一个仪式感的建立过程。孩子们向周围的物品道晚安的仪式，给他们明确的心理暗示：“现在是睡觉时间。”

对于还想玩、不肯好好睡的孩子，我们可以把屋里灯光调暗，和孩子一起复述《Goodnight moon》的内容，甚至可以跳脱出书本，让孩子在入睡前对自家房子里每个心爱玩具都说一遍晚安，不断重复着这些句式，我想这样的晚安道别仪式，会潜移默化成规律的生活习惯与礼貌，让孩子感受仪式感的美好。

我们一起来猜猜，书中的小兔子用了多长时间睡着的呢？（注意观察每页书上钟表的时间呦）

看！月亮的位置在变化

书中有一个细节：随着时间的推移，窗外的月亮越升越高。

父母可以让孩子自己去发现随着时间的推移，月亮在天空中的位置发生了什么变化？这两者之间有什么联系呢？（小洁老师记得这应该是初中地理知识，在这里就不赘述，想了解相关知识的父母，可以百度科普）

相信孩子在惊喜的同时，也能够记忆深刻，说不定还能引发孩子进一步去追溯其中的原因，进而对天文产生浓厚的兴趣。

真正的数学启蒙不是死记硬背1 1=2

如何将数学启蒙融在生活，是许多父母关心的问题。

像《Goodnight Moon》这样经典的绘本，其中就包含了很多数学元素。父母可以引导孩子仔细数数，有几双袜子，几对手套，几只猫咪，几把椅子，几只熊等。其实，数学启蒙就是这样简单而生活。

韵文：帮助启蒙阶段的孩子培养语感

韵文是英语言中非常常见的修辞方式，在儿童绘本中会经常见到。

孩子会通过反复的诵读，发现发音的规律，尤其是在学舌期的孩子，会非常愿意去大量重复一些带韵脚的童谣。

《Goodnight Moon》所描述的物体，每两个物品的名称都是押韵的，比如：moon，balloon；bears，chairs；house，mouse；kittens，mittens；mush，brush；clocks，socks。我们在读的时候，可以引导孩子自己在图上发现押韵的两种物体，将它们配对，当发现两个物体有“一样的”特点时，会引起他们的兴趣。

那么，我们给孩子读韵文绘本到底有哪些好处呢？

我们知道，发音规律是需要孩子对同一个发音进行多次重复练习才可以做到的，与其去死记硬背那些总结出来的规律，不如就孩子喜欢的这一本书，在这个方面进行重复性强化。

父母可能对学生时代背单词的过程都记忆深刻，与其让孩子死记硬背每个单词的发音规则与含义，倒不如让孩子在愉快的重复过程中加深印象，创造熟悉的环境，让孩子理解意思，从而达到同样目的。

拓展小游戏

《Goodnight Moon》，是一个玩法非常多的经典作品。其实，这本经典绘本的扩展玩法可以玩出比原来的书厚上好几倍的内容呢！

认时间

将卡片剪好，教孩子认识钟表的时针、分针；将数字剪好，让孩子亲自将数字、时针、分钟粘在表盘上，这样一个完整的表盘就完成了。在这个过程中，还可以教孩子认识具体的时间。

写字母

在涂写字母的过程中，学习英文单词

找押韵

找到同样韵脚的两种物体后，进行连连看。

这里可以让孩子一边念出来，一边指引着他们连线，同时也是对绘本内容的回忆。

自然认知

由新月到满月的变化过程

涂色游戏

涂色的过程也是孩子对英文字母的启蒙过程，并且可以让孩子了解书中物体的形状

连线画月亮

按照卡片上给出的连线，就可以画出漂亮的月亮。这不仅可以锻炼孩子的动手能力，也可以顺便教他数字的顺序。

数学认知

这些小游戏是不是很好玩，让我们一起带着孩子动手玩起来吧。

——END——

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