小学生读书日活动报道（书香润童年好书伴成长）

运营总监：鲍安常LJ007

2022年1月7日整理

为了丰富学生的课外知识，培养和提高学生的人文素养，让学生从小热爱读书，在读书活动中接受传统文化的熏陶，培养良好的道德情操和审美情趣，同时深化学校书香校园特色建设，营造浓郁的书香氛围，阜南十小在近日拉开了“书香润童年 好书伴成长”的主题读书活动的序幕。在这一个月的校园读书节中，活动内容丰富，精彩纷呈。我们创设情境，营造氛围，校园里流淌着浓浓的书香味道。

营造读书氛围

为更好地宣传本次校园读书节活动，为整个校园营造浓郁的书香氛围。同学们自办小报，内容有读书名言、读书故事、读书方法、美文赏析、好词佳句、好书推荐、读后感等等。同学们有的独立完成，有的相互合作，从设计版面、编写文字，到绘图美工，动手动脑，精心制作，经过一番功夫，交上了一幅幅充满童趣的作品。这种方式激发了孩子们阅读的兴趣，也见证了孩子们的阅读成长过程，对每一个孩子来说都是一次精彩的收获。

展现读书风采

活动伊始，为了进一步激发大家读书的热情，更好地营造校园的书香氛围，近日，我校举行了“爱书 护书 还书 ”为主题的升旗仪式。升旗仪式结束后，在校园图书角，随处可见沉浸在书海中的身影。

活动中，各班以“我读书我快乐”为主题召开班会，同学们交流彼此的读书方法、分享读书心得，共同培养阅读兴趣与良好阅读习惯，推动了学校书香校园读书节活动的深入开展，在校园内形成爱读书、读好书、会读书的良好风气。

以读促写，妙笔生花。读书是一种浸润。洗去浮华，留下满腹书香；读书是一种享受，享受明媚的阳光，享受可以自由呼吸的清新空气！为了激发学生的读书兴趣，为检验同学们的读书成果，进一步提高我校学生的作文水平和语文素养，培养学生善读善思的习惯，展示十小学生的读书风采，读书节活动中还举行了读书征文比赛活动。比赛中，出现了很多优秀的习作。有的学生写得有声有色，结尾升华，还告诉大家一个深刻的道理；有的内容开放，洋洋洒洒，写得很成功；有的书写规范，语言有感染力，让评委老师们赞叹不已。

为了让学生爱读书、读好书，本次校园读书节还包括在四至六年级学生间开展以“悦读好书，‘绘’做书卡”为主题的好书推荐卡制作活动。一张张好书推荐卡，漂亮精致张扬个性；一份份好书推荐卡，浓缩了孩子们的智慧，丰富了孩子们的生活，让孩子们享受到读书的快乐！

阜南十小校园读书节系列主题活动五——书香少年之“小小朗读者”“小小演说家”选拔大赛历时一个月的准备于近日正式拉开序幕。

小小朗读者 展示大风采

每一个人，每一段故事，都带着朗读者的记忆；每一篇文章，每一段朗读，都留着朗读者的味道。朗读是传播文字，而人则是展现生命。本着呵护孩子们的阅读兴趣，让每一名学生都成为“朗读者”，读一首诗、讲一个故事，让孩子最纯真的声音与世界上最优美的语言相遇。

听，孩子们的朗读抑扬顿挫，各具特色。

看，认真的表情，用心的朗读！

瞧，我要把最美的声音传递出去。

经过激烈的角逐，最终一至三年级19位选手分别荣获三个一等奖，六个二等奖，十个三等奖。看他们笑得多开心！

激情演讲 展我风采

语言是有力量的，也是有温度的，它如春天一样温暖。四至六年级的选手们真诚地表达感染着在场的每一位老师和孩子，他们的脸上洋溢着笑容，感受着演讲带给他们的快乐！

望着台上一个个口吐珠玑的小选手，看着他们由"毛毛虫"到″蝴蝶"的一步步蜕变，相信每一位班主任的心里都会思绪万千……过去的一个月，从班级的初赛到学校复赛，从每个午后的耐心指导到今天的精彩展示。

选手们认真备赛，激情演讲，各位认真评选，最终四至六年级18位选手分别荣获三个一等奖，六个二等奖，9个三等奖。看他们多自豪！

活动的最后，六年级的刘超老师对各位选手的精彩表现给予了点评和总结。刘老师表示比赛虽然结束，但孩子们的朗读和演讲的热情依然在持续，相信它必将给孩子们的童年生活留下最难忘、最美好的回忆。

冬读书，兴味长，磨其砚，笔花香。在这次校园读书节的促进下，让我们共同期待那颗乐倾听善表达的种子在十小每个孩子的心中生根、发芽，茁壮成长，继续在书中陶冶情操，增长知识，成为一个有素养的学子。让浓郁的书香充盈校园的每一个角落，让阅读成为我们阜南十小一道永恒而亮丽的风景线！

编辑：李秀娟

校对：尹维新

监制：吴雪莉

运营总监：鲍安常LJ008

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