部编版三年级下语文第7单元检测卷(部编版三年级语文下册第七单元复习卷和答案)
一、给下面红色的字选择正确的读音,画“✔”。
幻(huàn yòu) 化 诱(yòu yiù)人
呈(céng chéng)现 灿(chàn càn)烂
圆润(rùn yùn) 笑盈盈(yín yíng)
二、辨字组词。
幻( ) 剑( ) 普( ) 迅( )
幼( ) 敛( ) 兽( ) 讯( )
三、成语练习。
1.把词语补充完整,再按照要求完成练习。
①翩翩( )( ) ②( )( )澎湃
③( )色( )异 ④窃窃( )( )
(1)描写景物的成语有( )。
(2)有关动作描写的成语有( )。
(3)用①造一个句子:____________________________________________
四、句子练习。
1.海底是否没有一点儿声音呢?不是的。(仿写设问句)
__________________________________________________________________
2.黑夜降临了,我们看见夜空中群星闪烁,就像千千万万支极小的蜡烛在发光。(仿写比喻句) 。
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五、分析句子。
1.海底是否没有一点儿声音呢?不是的。
(1)这句话用 ( )的修辞,这 ( )句话提出问题,做出解答,( )。
(2)我能仿写一个设问句。
__________________________________________________________________
2.海底的动物常常在窃窃私语。
(1)“窃窃私语”就是 ( )的意思,这句话把 ( )当作人来写,把 ( )说成小声说话,显得活泼俏皮。
(2)我能仿写一个拟人句。
__________________________________________________________________
六、课文练习。
(一)读片段,回答问题。
这地方的火烧云变化极多,一会儿红彤彤的,一会儿金灿灿的,一会儿半紫半黄,一会儿半灰半百合色。
1.这段话选自 作者( )的《 》一文。
2、这段话用先 ( )后( )的顺序先写 ( ),再连用四个 ( )写出火烧云 ( ),( )。
2.仿照课文用上“一会儿……一会儿……一会儿……一会儿……”写一个排比句。
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(二)根据课文内容填空。
1、海底世界水越深光线 _____ ,五百米以下就_____。海底的动物常常在_____,发出各种声音。它们各有各的 _____,_____爬行很慢, ______每小时能游几十千米。
2.接着又来了一头 ______,跟庙门前的石狮子______ ,也那么______,也那样______,很__________ 很 ______地 ______。
3.自从和成成做了朋友,我受她影响,也变得爱读书、学习了,这真是“____________________”呀!
4.爸爸说:“这件事不用发愁,兵来将挡,______________,到时候自有解决的办法。”
第七单元复习卷参考答案一、给下面红色的字选择正确的读音,画“✔”。
幻(huàn ✔yòu)化 诱(yòu✔ yiù)人
呈(céng chéng✔)现 灿(chàn càn✔)烂
圆润(rùn ✔yùn) 笑盈盈(yín yíng✔)
二、辨字组词。
幻( 幻想) 剑( 刀剑)
幼( 幼小) 敛( 收敛)
普( 普通) 迅( 迅速)
兽( 兽医) 讯( 通讯)
三、成语练习。
1.把词语补充完整,再按照要求完成练习。
①翩翩( 起)( 舞) ②( 波)( 涛)澎湃
③( 景)色( 奇)异 ④窃窃( 私)( 语 )
(1)描写景物的成语有( ②③)。
(2)有关动作描写的成语有( ①④)。
(3)用①造一个句子:黄叶在秋风中翩翩起舞。
四、句子练习。
1.海底是否没有一点儿声音呢?不是的。(仿写设问句)
这道应用题只有一种解题思路吗?不是的,它有三种解题思路。
2.黑夜降临了,我们看见夜空中群星闪烁,就像千千万万支极小的蜡烛在发光。(仿写比喻句) 。
镰刀似的月牙挂在辽阔的夜空中。
五、分析句子。
1.海底是否没有一点儿声音呢?不是的。
(1)这句话用 设问的修辞,这 两句话提出问题,做出解答,引出下文。
(2)我能仿写一个设问句。
谁是最可爱的人呢?解放军叔叔是最可爱的人。
2.海底的动物常常在窃窃私语。
(1)“窃窃私语”就是 小声地说话 的意思,这句话把 海底的动物,当作人来写,把 动物们的叫声 说成小声说话,显得活泼俏皮。
(2)我能仿写一个拟人句。
星星在黑夜里说着悄悄话。
六、课文练习。
(一)读片段,回答问题。
这地方的火烧云变化极多,一会儿红彤彤的,一会儿金灿灿的,一会儿半紫半黄,一会儿半灰半百合色。
1.这段话选自作者 萧红的《 火烧云》一文。
这段话用先 总后 分的顺序先写 火烧云变化极多,再连用四个 一会儿写出火烧云 颜色多,变化快。
2.仿照课文用上“一会儿……一会儿……一会儿……一会儿……”写一个排比句。
可爱的小鸟一会儿飞上天空,一会儿落在枝头,一会儿欢唱,一会儿又嬉闹起来。
3.自从和成成做了朋友,我受她影响,也变得爱读书、学习了,这真是“近朱者赤,近墨者黑‘呀!
4.爸爸说:“这件事不用发愁,兵来将挡,水来土掩,到时候自有解决的办法。”
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