中学生追星建议（如何引导学生正确追星）

案例：

小丽是初二的一名学生，从小学五年级开始就很喜欢某明星，于是想用各种方式去支持自己的偶像，买海报、加相关粉丝群。知道那位明星要在香港开演唱会，自己偷偷拿了家里的钱，要去香港看望他。后来到了深圳，因为签证问题去不了香港，失望之余发现自己的钱都被小偷偷走了。最后只好求助于警方与家里取得了联系，最后才回到了家。

做过班主任的老师都会有这样的发现，班级总有那么几个孩子，下了课就坐在一起聊心中的明星，称自己是某某明星的粉，时不时发现他们的书上写着相关明星的名字，qq空间经常转载相关明星的话题新闻，该情况还是以女孩子居多，这就是我们谈到的“追星”现象。

当发现这种问题时，请问您是怎么应对的？可能有些老师或家长更多的是责备和担忧，但是如果说单一的去“堵”，有效果吗？一般没什么效果，采取简单粗暴的做法，有的时候反而适得其反，使他们更加坚定追星的信念，觉得一定要做这件事情，即使表面顺从，背地里该怎么追还是怎么追，说多了还可能使学生与你的关系恶化，处于敌对形式。

其实从心理学上的角度上看，青少年时期是处于一个儿童过渡到成人的状态，这个阶段是充满矛盾、急剧变化、独立性与依赖性、自觉性与幼稚性并存、交替出现的。此时这样的孩子充满着懵里懵懂、幼稚、盲目、幻想与大胆等特征。如果过分抑制神经活动的兴奋过程，往往就会表现得不愿安静，易冲动，学习时容易分心，自觉控制自己情绪和理智支配行动的能力还不强。他们的人生观、世界观、价值观还不确立、不成熟，他们的理想在这个时期是模糊的，带有具体性和表面性。他们对于喜欢的偶像，多半带有明显的表面性和动态性。只是喜欢他们的长相、发型、外貌、唱歌等，并不注意人物的精神品质。

那么对待学生追星的现象，我们可以采取怎样的做法呢？建议专门开一次班会，内容可以采取两步走：

一、我们可以采取了解、参与和讨论的做法。也就是与学生们敞开心扉，畅所欲言。你喜欢哪个明星？为什么喜欢这个明星？你喜欢他身上哪些优点？他是不是为了自己的梦想在努力？那你是不是应该学习他的这种品质？在讨论、思索、筛选的过程中逐渐把问题引向深层次，再引入到正题。对他们的单纯幼稚甚至可笑的想法也不嘲笑，不去讥讽，给他们留下再次认识、再次调整、再次提高的空间和余地。有目的的“疏导”，有的时候要比“围追堵截”效果要好很多，作为班主任，我们应该引导青少年从不同层面来了解事物，让他们明白即使是明星，也不能一昧地注重青春美貌，这不是长久之计，每个人总有芳华逝去的一天，他们需要的是要随着时间的沉淀，自己能够拿出真正让大众信服、肯定的东西。那么我们可以在崇拜中激励自己，学习他们的那些优点，甚至可以青出于蓝，让自己变得更优秀。

例如，老艺术家吴孟达在今年的2月份去世了，很多70、80、90后对此都很慨叹，觉得一个时代结束了，他虽然是配角，但在所有人的心目中是黄金配角，他给我们带来了无数的欢乐和思考，更是陪伴了几代人的青春。尽管演了一辈子配角，但达叔对角色不曾敷衍，当演员能做就拼命做，让人看到了一位戏骨的敬业精神，也感受到了他的艺术追求。达叔走了，他留下的最后一篇微博让人泪目......吴孟达最后一篇微博写了什么，短短的五个字——“我是中国人”，更是让无数网友集体致敬，他将对祖国无比深沉的爱表达的淋漓尽致，没有任何敷衍。人民日报是这样评价他的：爱国者达叔，永远都是主角。

二、可以拿出现在社会正能量的人和事进行宣传、对比。2020年新春佳节，新冠病毒来势汹汹，武汉进入封城状态，湖北告急，在对于病毒未知的情况下，一方有难八方支援，各省开启了支援湖北的伟大行动。各地的医护人员临危受命，主动请缨，以“逆行”之壮举来到了湖北，来到了疫情重灾区武汉，冒着被感染的风险，没日没夜奋战在第一线；农民工兄弟与时间赛跑，短短几天时间，火神山医院、雷神山医院拔地而起，创造了我们中国独有的速度与奇迹。吹哨人李文亮，骑车四天三夜逆行回武汉的女孩甘如意等，他们都是千千万万前线英雄的代表。84岁高龄的钟南山院士，仅靠着一张二等座无座票，第一时间赶往湖北指导疫情。有些明星在疫情当中也是出钱出力，首先当属韩红，亲自到达前线支援，最后病倒，这才是作为公众人物应该有的担当和态度。

但是反观有些明星，几首歌曲、几部电视剧就让他们人气高涨，赚的盆满钵满。生活中的一点小事就能拨动那些粉丝们的心弦，发个动态就能左右他们的情绪。平时专车专机接送，出来保镖粉丝前呼后拥，俨然马路就是他们家的。但纵观疫情期间，不仅没有为湖北做过什么贡献，更有甚者在疫情爆发期间拖家带口出国避难、旅游。平时在国内捞金捞银，国难当头之际，全国人民都在艰苦抗击疫情，而他们却在国外潇洒自在。眼看国外疫情开始大范围爆发，中国已经基本控制住了病毒的蔓延，国内是目前最安全的地方，这些明星又喊出“你们还好吗”，跑回国内继续在舞台上又唱又跳，继续赚粉丝们的钱。

现在，我们也很欣慰的看到，很多地方马路、地铁站的广告牌，都换上了抗疫英雄的照片；钟南山院士来广州医科大学，全校师生热烈迎接，齐声高喊“南山风骨，国士无双”；袁隆平爷爷现身湖南农大，现场更是人山人海。所以，谁应该是我们心中闪耀的星，心知肚明。只有像李兰娟、陈薇这样的民族英雄，才应该是大家应该追的星，他们心系百姓，胸怀祖国，不顾个人安危，竭尽自己所能为社会谋健康幸福。

通过这样的一次班会，想必可以给学生留下深刻的印象，尤其是疫情这一年也是他们亲身经历过的一年，身在其中，更加方便我们去启发、引导，传递社会正能量。