学校老教师坚守岗位的美篇(红烛闪耀我在本溪当老师)

学校老教师坚守岗位的美篇(红烛闪耀我在本溪当老师)(1)

人总会做一些怀旧的梦

对于离开母校陕西师范大学

十二年的我而言

最温馨的梦是回到师大校园

再次遇到那些给予我灵魂滋养的

那些人、那些事

那些风景、那份怀念

......

1 与师大相遇相知

2000年,我进入陕西师范大学生命科学学院学习,还记得在新生见面会上郑哲民教授的谆谆教诲:“同学们一定要重视实验的学习!”这句话使我至今对待中学教学中的每一个实验都反复钻研;安书成老师让我对儒雅博学有了具象化的体会,他讲课清晰明了,让人印象深刻;奚耕思老师端庄大方的气质让我们若临秋水,如沐春风;帅气的邰发道老师是我们羡慕并学习的榜样;李晓晨老师身着实验服,娓娓道来各种动物学知识;佘小平老师对我们的植物生理学作业批改得极其严格;辅导员思培峰老师总是满含笑意地与人讲话,但是当我们犯错误的时候,又能感受到他眼神中的威严.....

学校老教师坚守岗位的美篇(红烛闪耀我在本溪当老师)(2)

2007年,本科毕业后在乌鲁木齐工作三年的我又重新回到母校,攻读硕士研究生。这期间,遇到了对我影响最大的导师——张迎春老师。张老师在学术研究的方向确定及方法指导上细致、规范,至今记得老师逐字逐句对我的毕业论文进行修改,最终我的毕业论文被评为优秀。张老师对我们学生辈最大的教育在于为人,老师事业心强,勤奋向上,不管多么辛苦,总有勇挑重担的勇气;而在待人接物方面,老师对我们要求严格,时刻叮嘱我们要有得体的语言表达,礼貌待人、真诚做事。

学校老教师坚守岗位的美篇(红烛闪耀我在本溪当老师)(3)

回忆起来,师大赋予我的,绝不仅仅是专业知识,更是“西部红烛两代师表”精神的滋养,每当在工作中遇到问题,心中所想的就是当年师辈们的风骨。母校永远是我心灵的起点、动力的源泉、灵魂的归宿!

2 为基础教育奉献光和热

2010年研究生毕业后,我来到辽宁,进入本溪市第一中学工作。时光默默流淌,12年教学生涯,10年班主任,5届高三毕业班,一路走来,有笑有泪,付出的是辛劳,收获的是幸福,是学生的爱戴、家长的认可与口碑。

从一名年轻教师成长为一名骨干教师,所付出的汗水与心血只有自己知道。

初入工作岗位,刚刚在高一年级上课一周,我突然接到学校通知,调入高二年级并承担4个班的教学工作。高一年级的新教材尚不熟悉就要进入高二年级的教学,压力可想而知,但是我没有退缩,从某种意义上说,这也是加速自身成长的机会,这期间我也付出了比一般人多得多的努力。

最先要克服的就是口音关。作为一个土生土长的山东小伙,我的口音有点重,而高二学生对于教师的要求较高一新生明显提高,除了平时注意矫正发音外,我每天都向语文组老师请教,请他们帮忙。我还购买了录音笔,晚上自己在办公室里一遍遍地录、听、矫正......

课程的不熟悉也是一大难关。高一内容从未涉略,高二内容难度加深,学习进度逐渐加快,这些困难摆眼前,如何克服?一方面,我精心备课,备课内容细化到自己在课堂上要讲的每一句话;另一方面,我注重向老教师学习,每天拎着凳子,跟着每一位组内教师听课学习,一学期下来,我的听课记录本达到5本之多。

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通过不断努力,我的教学工作有了质的飞跃。工作的第一个学期,我先后承担了市、校级的5次公开课的任务,尤其是刚工作3个月,我就代表学校参加了本溪市的生物学科教学大赛,获得了一等奖,授课的理念和效果受到了听课老师们的肯定。功夫不负有心人,2011年,我顺利进入高三,教学成绩一直名列前茅。

参加工作至今,我一直将研究生期间的研究习惯保持下来,先后参与省级科研课题2项,主持市级科研课题1项,参与市级科研课题3项。2020年新一轮课程改革,在辽宁省普通高中新课程课堂教学展示课中,我所讲的《ATP—细胞的能量货币》课程,在全省众多的参赛课例中脱颖而出,获得初选第一名的好成绩。2020年11月,作为本溪市的唯一代表,在辽宁省普通高中生物学科课堂教学展示与培训现场会上进行《酶的作用与本质》课程展示。付出总有收获,2017年我被评为“本溪市优秀教师”,2019年被评为“本溪市骨干教师”

3 做学生的榜样 关爱成就学生

不知不觉间,我已走过了10年的班主任生涯,但对教育事业的执着与热爱、对学生的尊重与关爱丝毫未减。

学高为师、身正为范。班主任是学生人生道路的领路人,“做学生的榜样”始终是我工作的标准,我平等对待每一个学生,关爱每一个学生,希望我所带的学生身上都能看到我的影子:彬彬有礼、待人和善、积极向上。

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我在农村长大,了解贫困的滋味,也理解一些家庭经济困难学生的不易。2015年,我所带班级的一个学生,母亲常年重病,仅靠父亲务农维持家用,虽然有爱心基金会的资助,但学生始终对父母的辛劳与病痛抱有歉疚之心,多次动过辍学的念头。我鼓励她、关心她,还以“好心人”的名义每月资助孩子500元生活费,直至高考结束,并利用课余时间为她答疑。现在这个学生已经顺利大学毕业,参加工作。2019年,本溪市第一中学成立“星火师心”爱心团队,我立即报名参加,每月捐款,帮助学生克服经济困难,努力向上,考入理想学府。

一分耕耘、一分收获。我所带的每一届班级成绩都名列前茅,所带班级在2018年被评为“本溪市三好班级”,2022年10月,我被评为“本溪市师德标兵”。我始终努力践行着母校“西部红烛两代师表”精神,我相信教育学生的基础是以心换心,没有教师的付出,不可能有学生的收获。有人说,“陪伴是最长情的告白”,愿我对学生、对教育事业的告白是深沉的、真挚的!

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校友简介

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卢雷涛,山东莱芜人,2000年考入陕西师范大学生命科学学院学习,2004年本科毕业后,在乌鲁木齐市第一中学北校工作,2007年回到陕师大攻读研究生,2010硕士研究生毕业后进入本溪市第一中学工作,现任本溪市第一中学年级部副主任、班主任、生物教师,先后获得“本溪市优秀教师”“本溪市骨干教师”“本溪市三好班级”“本溪市师德标兵”“本溪好人·最美教师”等荣誉。

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文/ 卢雷涛

编辑/ 刘书芳 呼轶丹

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