小时候的匡衡既聪明又勤奋（为啥语文老师不告诉你）

凿壁偷光的典故就是西汉时期，一个叫匡衡的穷人家的孩子，家里没有灯光，凿开墙壁，借邻居的光来读书。

“凿壁偷光”的典故一直被老师们拿来给学生作为学习的榜样，“凿壁偷光”也成了很多学生作文里的“励志典例”，但很多语文老师只和学生说了匡衡小时候凿壁偷光的故事，却没有说他长大后的故事。

其实很多语文老师不是不知道匡衡长大后做了什么，而是不敢告诉学生真相，因为匡衡长大后，确实也走上了“仕途”，非常风光，但结局并没有我们想象的那么“励志”，很多语文老师也不好意思告诉学生。

匡衡通过自己的努力当上了一个小官员

匡衡“凿壁偷光”的刻苦学习精神，也确实帮助匡衡成才了，通过自己的努力当上了一个小官员，这对于匡衡来说，也是一个很好的“归宿”和“出路”，毕竟走上了“仕途之路”，前途光明。

后来又有了转机，匡衡翻译了《诗经》，受到皇帝的喜欢，而且还提拔了他的官位，最终匡衡通过皇帝的一路提携，最终当上了宰相，可以说是衣食无忧了。

当上宰相的匡衡，开始贪污

匡衡当上了宰相后，整个人就“飘了”，金银珠宝用之不尽，但他依旧不满足，还要贪污一些金银珠宝和土地，匡衡将土地的收入都收入自己的囊中，对这个贪污行为，匡衡并没感觉有错。

当地百姓和其他官员都敢怒不敢言，因为匡衡是宰相，官位压人，其他人只能默默忍受匡衡的贪污，但纸终究包不住火，匡衡的贪污被皇帝发现了。

匡衡贪污被发现，皇帝将其贬为庶民

匡衡这一路的升官都是皇帝的提携，最终因为贪污，也被皇帝将其贬为庶民，赶回老家，匡衡这一次跌入谷底，永远不得翻身，虽然小时候刻苦努力，最终也没有好下场。

因为自己的贪污，断送了自己的仕途，匡衡最终回到小时候“凿壁偷光”的地方，过着平民的生活，最终也在这个地方死去，这就是匡衡“凿壁偷光”后的故事。

很多老师都是将“凿壁偷光”当成正面例子来给学生讲，希望学生可以学习匡衡的“凿壁偷光”的学习精神，不给学生讲匡衡长大后的故事，是不想误导学生。

学习一定会让你有出路

我们当下社会中，大部分的人都有一定层次的学历，也有的人学历并不高，但我们不难看到，学历不高的人，工作肯定没有学历高的人好，所以学习一定会让你有出路。

凿壁有光的匡衡通过刻苦学习，最后也成功当官，如果他当初没有刻苦努力学习，一个普通的平民是没有机会当官的，所以学习也是我们唯一的出路，这一点是值得我们学习的。

成才后不要迷失自己

有关贪官的新闻我们不难看到，而且这些贪官最终也都有了罪有应得的下场，这也和匡衡有一样的结果，如果成才后，没有迷失自己，没有贪污受贿，可能自己的仕途还会很光明。

匡衡成才后的贪污行为不值得提倡，当然这也是为什么很多语文老师只是将匡衡凿壁偷光的例子告诉大家，而不和大家说长大后贪污的故事，这是避免让学生进入思想误区。

安分守己，做好本职工作才是最好的结果

不管是什么岗位，都应该安分守己，做好本职的工作，尤其是老师等这些行为举止对学生未来有影响的职业，需要做一个表率，遵守教师道德规范，做一名合格的老师。

如果老师将职场当做自己谋取私利的场所，对学生和家长不尊重，最终也只会让学生和家长对老师的误解越来越深，这样的老师也会遭到该有的惩罚。

匡衡的“凿壁偷光”确实值得我们学习，但我们也要在其中学到一些道理，刻苦学习是好的，但成才后在社会上有了自己的一席之地，也要安分守己，不能像长大后的匡衡一样。

学生从小就要有良好的思想道德，具备高尚品德，老师和家长应该给孩子多一些教育和关爱，人穷志不穷，不管出身多么贫寒，成才后都不要做贪污的事情，要做到两袖清风的清正廉洁。

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