原来是老师啊电视剧29集(原来是老师啊青春剧的B面)

《原来是老师啊!》于4月1日播出,该剧由陈安君执导,陈学冬、张佳宁、张俪等主演。该剧讲述的是过气男歌星向东南(陈学冬 饰),摇身一变成为附中学校音乐老师兼班主任,与另一位联合班主任兼英语老师苏淇(张佳宁 饰)和音乐班的同学们共同成长的故事。

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该剧刚开播就直接放出15集,热度攀升到飙升榜第一名,但豆瓣上却有不少一星、两星的差评。然而这一次,《原来是老师啊!》的口碑翻车不能甩锅给主演陈学冬。众所周知他在《小时代》系列电影、电视剧《是!尚先生》中的表现差强人意,可以说贡献了「翻车式演技」,因此一路以来他都是在走黑红路线。但是向东南的人设简直与陈学冬的明星人生如出一辙,他这一次完全是本色出演,反而表演得自然流畅。在网友们的众多差评中,竟然有不少认可陈学冬演技的帖子。

虽然陈学冬在这部剧的表演上仍旧表情木讷,但好在人设幽默,也为他赚取了一些好感。那么《原来是老师啊!》被网友们指责的原因为何呢?在刷完了全部更新集数后,认为,该剧在剧作和制作上还是有待提升的。

该剧并不是全无可取之处,至少在电视剧类型上是有创新之处的,以往的校园剧都在关注学生们的成长,但是《原来是老师啊!》将叙事重心放在了学生的身上,男主角向东南的身份反差也增加了该剧的看点。不过,该剧仍然没有跳脱偶像剧窠臼,在表演和剧情走向上以及音效、特效制作上都有槽点。

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整体上来看,《原来是老师啊!》大部分的故事都是发生在校园中,该剧的定位也是“都市校园轻喜剧”,因此称其为青春剧并不为过。但是该剧的主人公和情节重点并没有放在学生的身上,而是以落寞明星向东南跌落神坛入校园讲起,以其在当音乐老师的过程中找回初心为主线,以他与苏淇从欢喜冤家到互相喜欢的过程为副线。因此,称《原来是老师啊!》为一部职场剧也不为过。

不同于传统青春剧中关注学生的成长路径,该剧主要是关注年轻老师的成长,或许正是该剧的创新之处。《原来是老师啊!》的两位主角向东南和苏淇都有明显的人物成长弧线。

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曾是当红歌星的向东南傲慢、自恋,他能够安心回到学校当音乐老师是受到了经纪人的“欺骗”——称其是在录一档综艺节目《大明星的B面人生》。因此最初,向东南是以录节目的娱乐心态介入的,根本没有把老师的职业道德放在心上,教学不按套路出牌、不负责任、开会迟到耍大牌,这些都是他以后的成长道路上需要克服的。

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作为一名老师,他除了音乐专业素养过硬之外,他并不是一位称职的老师,甚至在教育学生时反而被学生抢先教育。

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不过随着与学生们相处的时间越来越长,向东南越来越有老师的责任感,即便她仍然不写教案,不按教学大纲教学,不过在面对学生们的专业问题上,他绝对不含糊。

苏淇是一位性格古板的老师,她深受姐姐的影响而一心想要成为一名好老师。姐姐苏慢是学校的教导主任,她在学校和家里都非常惧怕姐姐,而且也经常遇到事情就畏首畏尾、唯唯诺诺。

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她与向东南的冲突也在于性格和理念的不同,她总是逼迫向东南写教案,而作为音乐老师的向东南根本不需要有这些教学套路。她还总是以学校的规矩压迫向东南,比如不能在非上课时间使用教室等。对于向东南来说,这些规矩都是可以变通的,但是苏淇却总是中规中矩。

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这也是她需要成长的地方,她过于看重校领导的任务而没有自己的主见,她明明是一个很有想法的人,但是在她给向东南代课,教学生们唱英文歌后,她竟然主动反思自己的教学思路。在学校因为尹星尧成绩优异而要求他转到更好的班级时,苏淇也没有选择站在八班这一边,反而伤了学生的心。

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苏淇与向东南是相互影响的关系,在二人合租的过程中,向东南学会了生活自理,也学会了尽可能在规则之内变通。苏淇也开始学会换位思考,切身站在学生或对方的角度想问题,开始变得理解向东南。

当然,就算是该剧的次要角色如陈六三、苏慢等也不是完全没有缺点,剧中的所有人都并不是完美的,只不过他们的缺点只是为了点缀剧情的调味剂,而并没有完整的成长弧线。

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国产低成本剧集往往会以偶像剧的画风吸引观众,尤其是爱情剧戏码,常常会用夸张的表达和频繁的巧合增强甜度,然而,《原来是老师啊!》在这些偶像剧元素的应用上没有创新之处,反而一直重复前人的套路。

先是向东南的出场就充满了古早味画风,一组局部蒙太奇展现明星的神秘感和距离感,夸张的造型、帅气的背影、慢镜头拍摄是为了营造出偶像“走路带风”的感觉。

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之后苏慢的出场也是用了同样风格的镜头,为了突出御姐气场,导演甚至效仿了《流星花园》里F4的出场画面。

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在剧情方面也难逃偶像剧套路,向东南作为落魄明星自然会遭遇一系列的唾弃,比如被前公司扫地出门,别墅被收回入住新人,以前合作的录音室里也将他的照片换掉,他没有住所只能去和别的老师合租三居室,而最后和女室友产生情愫……

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向东南与苏淇的爱情线更是大胆地运用了传统偶像剧的情节,很难相信这不是导演故意为之。向东南与苏淇经常不慎摔倒,第一次沙发咚,第二次直接接吻,而两个人又都是母胎单身,贡献了彼此的初吻后相处尴尬。

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这种偶像剧套路似乎早在二十年前的台剧中就已经被用烂了,但是如今的国产剧还是乐此不疲地延用这些套路,观众难免审美疲劳。

另外,该剧在音效、特效上的使用也让人汗颜。在卫莱恳求向东南教她唱歌的时候,后期将卫莱的眼睛上加上了泪花的特效,真的是演技不够特效来凑。

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还有导演为了烘托气氛强行加歌,倒显得有些喧宾夺主。如果两位主演演技在线,观众能够通过二人的表情和眼神得知彼此产生了心动的感觉,而当向东南与苏淇本应互生情愫的情节中,导演则需要加入歌曲才能让观众意识到二人的心境,着实有些尴尬。

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归根究底,偶像剧的画风本无可厚非,这是前人在不断影视创作的尝试中总结出来的万能钥匙,韩剧、日剧、泰剧当中都不乏偶像剧桥段,但总是会有微创新使其更加贴合主人公的身份。偶像剧元素并不能完全照搬套用,还是要物尽其用,用在合适的情节之中。

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《原来是老师啊!》是2020年开机的,但是该剧的情节、画风以及剧中所讨论的话题都有些过时。

比如陈垚在舞蹈社的竞选上跳国风舞被吐槽,甚至还遭遇了网暴,原因在于,陈垚的阴柔美不符合舞蹈社对阳刚舞蹈的要求。但是都已经进入21世纪20年代了,爱奇艺在2018年就已经推出了舞蹈类真人秀《国风美少年》,央视也在2020年播出《上线吧!华彩少年》,来展现国风之美。

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因此,国风舞在年轻观众,尤其是网生代观众心目中并不是异类,反而赢得了一部分观众的喜爱。但是,陈垚的舞姿明明非常优美,却遭遇了同学们的嘲弄,这不免不太符合时代特性。

虽然《原来是老师啊!》没有明确表明故事发生的年代,但从人物们的穿着以及网络社交媒体、直播都非常发达等因素来判定,该故事理应是发生在当代的故事,而剧中的情节却显得有些过时。

还有校园的学习氛围也显得过于轻松,虽然是音乐班,但向东南因为怀疑陈六三、苏淇占用学生周末时间补课而大发脾气也显得不可理喻。

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总体而言,《原来是老师啊!》是一部轻松欢乐的下饭剧,但就算是以“轻松下饭”为目的的剧集,也应该注重自身品质,创作出合情合理、又与时俱进的情节。近期播出的偶像剧通病便在于“古早味”过重,二十年过去了,台偶范儿仍然在国内剧集市场盛行必须引起创作者重视。

互联网时代下,Z世代观众见多识广,在韩剧、美剧、英剧等众多文化的冲击及海内外优秀艺术作品的滋养下,如今的网生代观众更难得到审美满足。因此,作为剧集创作者,轻松盈利并不应该是影视创作者的任务,低成本剧集也应该向精品化努力。但愿网络剧集中也可以看见具有创新性、时代性的作品,而并非延续前人创作思路,复刻前人剧作风格的赝品。

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