10篇英语作文50个单词左右（写好英语作文之单词呦）

话说11月11日，传说中的光棍节，在宿舍准备剁手的我，突然想到了另一个特殊的日子——12月16日，于是我果断放弃了某宝和狗东，拿起了我的英语书。

说到英语考试，本人最害怕的就是写作了。从初中到高中英语满分是25，本人却一直在15分左右徘徊，没少被老师批评。但是昨天英语老师的写作课让老夫感觉即将突破“15分”瓶颈，步入“高手”境。下面和大家分享一下我的收获。

英语作文得高分至少要做到三点，即多运用高级词汇、避免句式结构单一、活用关联词。除此之外了解一些简单的英语语言习惯可以使我们语言显得更地道，这显然也是一个加分项。

我们大都是从初中开始正式的学习英语这一们外语，就像汉字是学习中文的基础一样，单词作为学习英语的基础，从初中到高中再到大学，我们学习的单词越来越多，作文中运用的单词也在迭代更新，相对于初中我们高中和大学学的单词相对就更高级一些。适当的运用高级词汇，这一点就要取决于你平常对单词的积累和对每个单词的用法的了解。

词有概括性的也有具体的，在写作中尽量做到用词具体化。具体化的用词会使作文语句更加具体和准确，让文章真实可感。最普通的“look”我想是大家都非常熟悉的，它就是普通意义的看并未含有其他内涵，但同属于“看”的范畴，“stare”、“gaze”、“peer”、“peek”、“glance”、“glare”、“sweep”等却各有侧重，stare侧重因惊奇好奇等增大眼睛看；gaze指出于羡慕感兴趣或诧异而长时间的看；peer指吃力的看；peek指偷看；glance指心不在焉的看一眼；glare表示怒目而视；sweep表示环视。看，用了这些词是不是感觉整个作文都活过来了呢？

用词要多变。在同一个句子，同一段落、同一文章里表达同一个意思要避免重复用词，多用同义词。这样一方面展示你丰富的单词存储，另一方面可以避免重复使用带来的单调乏味。例如“人口的增加导致用水的增加”可以这样写“The increase of population will cause the rise of water consumption.”。

用一些亮点词汇替换掉用到发腻的常用词。如表达“好”的意思，“good”就显得很老套很油腻，我们可以适当的换用其他意思相近且符合语境的词汇，如“impressive”,“glorious”,“amazing”,“brilliant” , “incredible”, “attractive”等。

另外有一些简单词汇的巧用可以达到意想不到的结果，也会成为作文的闪光点。如“I pictured myself sitting on the porch leisurely reading novels”中“picture”名词动用，意思也由“照片”变为“回想起……的画面”，使读者耳目一新，当即想象出作者坐在门廊上悠闲地读小说的画面。学好英语，写好作文，单词是基础，无论什么写作方法，单词这一关总是避不开的，多积累单词才是王道。

后面会和大家分享我其他写作要点的理解收获。

求关注！求关注！求关注！

欢迎大家把一些好的技巧或者亮点词汇分享在评论里。