孩子报兴趣班的最佳年龄 终于知道孩子上兴趣班的最佳年龄了

现如今，大家物质生活都提高了，越来越多的家长朋友们开始追求精神文化生活，在面对给孩子报兴趣班这个问题上，很多人依然很纠结，纠结该不该报，什么时候报，报什么科目。不同的兴趣和技能，要求孩子所具备的心理状态和身体条件是不同的。结合年龄和兴趣类目，我给大家做个梳理，希望能对大家有所帮助：

不到1岁，不要学游泳

美国儿科学会建议：1岁以内的宝宝，不推荐任何形式的游泳课。当然在家长的陪同和监护下，玩玩水是可以的。至于目前市面上非常流行的婴幼儿游泳，这个项目本身对孩子去退黄疸和安抚情绪有一定帮助，但颈部泳圈也存在窒息风险，还可能损伤脊柱。所以对于游泳项目来说，正式的学习建议4岁之后。这个时候孩子的运动能力、肌肉力量的发育也都比较好了，就可以开始去考虑正式学习游泳技巧了。

不到4岁，不要学轮滑

轮滑对孩子年龄有一定要求，建议3周岁以上。因为3岁以后孩子骨骼肌肉较为充分，大脑控制能力增强，已能掌握较大动作。轮滑很考验孩子身体整体的协调性和平衡性，而且练习过程中，孩子可能摔倒导致骨骼受伤，孩子玩轮滑时一定要戴好护具。

年龄越小的孩子学习轮滑时间应该越短，强度也要降低。整体时长控制在30~40分钟。当然，最好在有资质的专业老师辅导下进行滑行。三岁以上的的宝宝认为滑轮滑是一个游戏，会不厌其烦地反复练习一个动作，也不会因为动作不会怕被别人嘲笑，而且在练习的过程中能够锻炼小朋友的勇气和身体素质，3到5岁时小小朋友学习轮滑的好时期，不要因为害怕宝宝受伤就不接触轮滑。

不到6岁，不要学跆拳道、武术、击剑等

儿童年纪小的话，由于身体和骨骼发育未完全，达不到练习跆拳道在平衡能力、肌肉力量方面的要求。这类项目3岁左右可以给孩子启蒙，正式学习建议6-12岁。这个阶段的孩子活泼好动，是学习各类运动的最佳时期。而且，孩子大脑的接受能力也较强，可以通过武术类项目培养孩子的规则意识、坚韧精神等。另外，据国际某权威机构研究，从小参加跆拳道训练的人，成年后比不参加训练的人平均高出5-10厘米。

语言类：英语启蒙，越早越好

英语启蒙越早越好，从孩子出生就可以开始做起。当然这个时候孩子还不能说话，我们只是做大量的语言输入，让孩子逐渐理解并产生说的欲望。到了2-3岁的时候，孩子可以开口说话了，语言学习也处于敏感期和黄金期，这个时候有意愿让孩子学习英语的家长，就可以让他们正式地开始学，而且这个时候孩子更容易起步，语言学习，特别是英语作为第二种语言，从小让孩子多听、多看，多接触、多浸泡一定是对的。

益智类：数学、思维培养、围棋、象棋等

以上益智类项目，3岁左右启蒙是好的，这个阶段孩子具备了一定的认知能力。正式开始学建议4岁或以上。4-6岁是开发智力的好时机，数学、棋类等学习，一方面训练了孩子的逻辑思维能力，另一方面，也能培养孩子的规则意识、输赢观、组织能力、观察能力、解决问题等能力。

不到4岁，不要学编程

如果家长想给孩子学编程，4岁应该是一个可选的起点，再小的话思维能力还达不到。4 - 6岁入门阶段，可以先带孩子玩一些编程小游戏，比如用指令控制一个角色到达终点，绕过一些障碍物，用循环来完成重复任务等。7 - 9岁这个阶段，可以让孩子用一些可视化编程工具来完成一些复杂的任务，比如Scratch、App Inventor等。也可以挑战一些更复杂的编程游戏。10岁 学习编程语言。这时候，孩子们可以开始学习一种真正的编程语言，比如Swift、Python等，尝试编写一些软件，初步学习算法、数据结构以及面向对象编程。

不到2岁，不要学美术

美的启蒙没有具体的年龄限制。对于画画来说，2~3岁的孩子，这个年龄阶段的孩子视觉感受能力得到迅速的发展，但手脚协调能力还没长完善，这个时期的孩子没有明确的作画意向，画画只是一种满足好奇欲的活动而已。他们一拿起笔就本能地到处乱涂。这也正是我们所说的涂鸦期。3-5岁当孩子们能将他们画出的东西说“这是什么，那是什么的时候”，说明他们已经进入象征期了。辅导这个时期的孩子作画，老师尽量不要做作画的示范，更不要用自己的成见去影响他们。黄金期5岁—12岁，这个时期几乎每个孩子的绘画兴趣都很浓，是最能体现孩子们绘画、雕塑或工艺才智的时期，所以叫儿童美术黄金期。所以细心的家长，需要多观察和引导。

不到4岁，不要学舞蹈

尽管幼儿们身体的柔韧性非常好，但各种“软开度”训练，如倒立、拉腰、叉腿、立脚尖等动作很容易对孩子的身体造成损伤，甚至带来危险后果。因此4岁左右给孩子初步的舞蹈启蒙可以，正式学习，建议等孩子10岁左右。这个时候的孩子和之前相比，体态更轻盈和修长、动作也更优雅，有韵律感。专业的、有针对性的舞蹈基本功练习强度大，时间长，每个孩子的承受力、肌肉能力、身体素质都不一样，家长千万别心急和盲目跟风。

不到5岁，不要学钢琴等乐器

钢琴的学习是身体和手指各个部位的骨骼肌肉共同协助的结果，年龄太小开始学，会出现手指骨骼没有发育完全，力量不够等现象。5到6岁的孩子，一般皮质的细胞发育趋向于完善，中枢神经系统也趋向于成熟，对手部的肌肉控制力度也比较娴熟了，这个时候乐器学起来可能会更加的轻松。

不到6岁，不要学书法

6岁左右，孩子已经开始学习汉字，有一定的认字基础，同时对汉字的结构也逐渐开始了解，这个时候孩子的专注力也渐渐提高，比较能认真坐下来听老师讲话，学习书法不仅能提高孩子感受美、体验中华汉字文化。

不到6岁，不要学珠心算

6岁之前的儿童，大脑发育和个性发育还不完善。一味地强迫孩子学珠心算，孩子容易产生逆反心理，甚至对数学失去兴趣，得不偿失。相比5岁以下的小孩，6岁左右的时候孩子也接近上小学了，所以是比较适合的学习时机。

最后，我想说的是：兴趣班，重点是看孩子的兴趣和天赋，大家千万不要盲目跟风，不然得不偿失。具体如何给孩子选择合适的兴趣班，后续我们继续探讨。也欢迎大家留言，我们一起学习，共同成长。