老师家长会点名批评自己孩子（所有的怨恨都有原因）

我没有能力给您提供满意的价值判断，只提供真实鲜活的案例，供您思考教育，感悟人生。

“老高，我想对你说”系列之2020级31班44

学生的留言：省略。请仔细参看上图中的文字。

高老师语：说实话，今天读到这个孩子给我写的分别信，我一点也不觉得意外。我知道自己在性格方面有缺陷，处理教育问题简单粗暴，不给学生留下辩解的机会。多数时候批评学生时不注意场合，没有给学生留面子。无论说话时的态度、语气还是用词都值得商榷。

2020级31班孩子们的信我也快读完了，在没有读到这封信之前，内心还一直惴惴不安。我知道有些孩子的心理承受能力要差一些，他们虽然笔下没有写出来，但是心里肯定对我是有意见的。

毕竟，我也是从这个年龄段过来的。对于我曾经拙劣的教育，孩子们有些想法很正常。这个学生代表了所有对我有意见的孩子，痛痛快快地骂了我一场。这个结果很好，他们开心，我也快乐。

作为成年人，我们都知道这样骂其实改变不了什么，但是孩子们心里痛快呀。没关系，只要孩子们开心，让他们骂几句又有何妨呢。毕竟，我是一个浑身缺点的人。放在教育工作中，我的缺点就在可能不经意间伤害到部分学生幼小的心灵。孩子们内心骂我骂得越狠，越能减轻的我愧疚感。

我之所以脸皮厚到如此程度，竟然对自己的缺点无动于衷。是因为我努力过无数次，深深地印证了，江山易改，本性难移。

我相信，世界上没有无缘无故的爱与恨。这个孩子这么恨我，一定有他的原因。我愿意坦然接受。毕竟，老天很公平。无数次在梦中，我变成了一个风度翩翩、温文尔雅的帅气男人，说话轻声细语，充满磁性，举手投足，都能吸引学生……

无奈，我征服不了现实。每当看见学生犯了错误，立刻就暴露出自己粗鲁、急躁的本来面目。我曾经不止一次当着学生的面扇自己的耳光，最终还是死性难改。

还好，其他学生写的内容我都会认真输入电脑并且保存起来。这个学生写的都是一些骂我的脏话，输入电脑意义不大，我就直接把图片保存起来吧。世界很大，我的心基本上都能装得下。

世界上最遥远的距离是“知道”与“做到”之间的距离。

我一直在追求“平凡、简单、真实、快乐”的生活，

让我们一起努力！