儿童马兰花表演 聚焦双减下的教育

9月24日下午,中福会儿童艺术剧院马兰花剧场来了一群特殊的小观众,他们是普陀区青少年足球学校高级教练员、青训总监钱惠和她的小足球队队员们。

当天,这里正在举行儿童剧《放飞的天空》的首演,这是一部“双减”背景下的足球题材校园剧。现实生活中的“小足球队员”与舞台上的“足球队员”交流,场面热闹非凡。

“我们一直觉得现实题材的剧目很重要,要接地气,把创作的目光放到我们身边,创作出孩子们接受并喜欢的戏剧。”中福会儿童艺术剧院院长蔡金萍说。

去年国家“双减”政策颁布后,如何有效减轻义务教育阶段学生过重的作业负担和校外培训负担成为热议话题。经过一段时间沉淀,中福会儿剧院今年启动了《放飞的天空》这个儿童剧项目。

儿童马兰花表演 聚焦双减下的教育(1)

《放飞的天空》剧照

故事从“双减”后学校开设了大量兴趣班开始,几个孩子不约而同地选择了足球训练班。但很快,家长的反对、教练的严厉让他们开始打退堂鼓。在校长的支持下,教练转变了教学方式,孩子们也认识到坚持的意义。最后,在滂沱大雨中,孩子们冲向了球场,肆意释放着激情。孩子们经受了风雨的洗礼,得到了更好的成长。大家用体育精神化解了遇到的困扰及矛盾冲突,教练和校长一起,以勇敢、拼搏、团结等积极向上的精神挖掘了孩子们的潜能,使家校、亲子之间的目标变得更一致,关系变得更融洽。

成立75年来,中福会儿剧院的剧目中也有过一部以“足球”为载体的经典剧目,老院长任德耀在1960年代担任编剧,创作的儿童剧《小足球队》。该剧赴京演出时好评如潮,周恩来总理也观看了演出并上台与演职员们合影。

编剧杜邨从历史长河打捞了这部剧目,以“小足球队”这个题材重新创作,向老院长及剧院前辈艺术家们致敬。

在前期创作采风阶段,为了更深入挖掘该题材背后的故事,向下扎根、向上生长,剧组主创曾邀请普陀区青少年足球学校高级教练员、青训总监钱惠走进儿艺,交流青少年足球题材。因此,在首演当天,剧院邀请了钱惠和她的学生们成为第一批观众。

曾几何时,“不要让孩子输在起跑线上”这句话,束缚住了大多数家长。“在我看来,人生其实是一场马拉松,起跑线几乎可以忽略不计,相对而言,更重要的是途中跑,如何配速,何时变速,怎样冲刺,才是决定比赛的胜负手。”杜邨认为,让孩子们释放天性,放飞自我,把课堂向更广阔的天地延伸,这是“双减”的初衷,也是《放飞的天空》想要表达的内涵,“给孩子一个更好的心理建设空间,将来他们踏上社会以后会受益无穷。”

“这个主题就发生在我们身边,我认为非常有现实意义。”促使导演徐俊接下《放飞的天空》的,是他认为“双减”值得被进一步深入思考。他希望能通过这部儿童剧,让现实生活中的家长、老师、学校一起去关注并思考这个话题。

儿童马兰花表演 聚焦双减下的教育(2)

《放飞的天空》剧照

剧中,孩子们选择了足球兴趣班,觉得自己只是遵从心意做了一次简单抉择。但家长却担心不已,怕孩子分心导致功课变差,学校也担心开设一个这样的兴趣班并不能使家长满意,甚至会受到投诉。一个小小的足球兴趣班,变成了家长、学校、学生矛盾的集火点。

徐俊还设置了另一个矛盾。校长请来的教练本来可以成为国家级运动员,却因为伤病只能成为一个教孩子的足球教练。“刚到足球训练班,教练对孩子是比较冷漠的,觉得自己掉身价了。”但通过和孩子们的交流,通过孩子的成长,教练也最终走出了郁郁不得志的状态。“最终,教练和孩子相互治愈,是双向的成长。”

足球是充满热血的体育项目。为体现体育的激情,在短短一个小时的演出中,徐俊设置了9首歌舞,《放飞的天空》已经可以算是一部小音乐剧。表演上也采用载歌载舞的形式,充分运用肢体动作,结合现代舞蹈技巧,呈现性格化的造型感和雕塑感,以表达人物心理外化的情感生活。

演出中还有互动环节,教练会邀请现场小观众上台一起做游戏。“马兰花剧场舞台不大,通过台上台下的互动可以把演区扩大,和孩子们建立近距离的交流,通过这种方式激发孩子们对戏剧的兴趣,鼓励他们解放天性,”徐俊说。

“在学科教育之外,我们还应该有别的教育。”这是徐俊希望带给观众们思考的东西。体育课程中有体能训练更有精神磨练、挫折教育,这些都是孩子们需要的,也是教育者需要带给孩子的,“孩子们应该接受挫折教育,我们也该鼓励他们去探索未知的东西。”

该剧将在2022年10月1日、2日在马兰花剧场继续演出。

儿童马兰花表演 聚焦双减下的教育(3)

《放飞的天空》剧照

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