材料作文及5篇范文(材料作文写作指导)
按要求作文由遮雨的荷叶、温煦的春风联想到母亲,由雪想到柳絮,由大风中的树林想到面团,这种种由此及彼的联想,带给我们新鲜的体验你也可以尽情放飞思绪,来一番心灵漫游下面的这些事物,引起你怎样的联想和想象?,我来为大家科普一下关于材料作文及5篇范文?下面希望有你要的答案,我们一起来看看吧!
材料作文及5篇范文
按要求作文
由遮雨的荷叶、温煦的春风联想到母亲,由雪想到柳絮,由大风中的树林想到面团,这种种由此及彼的联想,带给我们新鲜的体验。你也可以尽情放飞思绪,来一番心灵漫游。下面的这些事物,引起你怎样的联想和想象?
大海 月亮 数字“0” 正方形
请从中选择一个,自由发挥联想和想象,自拟题目,写一篇600字左右的文章。
要求:①联想和想象要自然恰切,合情合理,力求有新意;②写人叙事要有条理,有重点,有感情;③中心要突出,详略要得当。④文中不得出现真实的人名、校名,如有需要请用“×××”代替。
【解析】
【详解】本题考查情境作文。
第一,审题立意。
本篇习作要求发挥联想与想象写一篇600字左右的文章。由给出的事物进行合理的联想与想象,在确定立意。由波澜壮阔的大海可能想到自己的理想,想到做人应有宽广的胸怀;由充满油污的大海联想到人类对环境的破坏,进而思考对环境的保护;由深邃的大海想到海底生活,海底资源,想到“蛟龙”入海,想到国家的强盛等。由皎洁的月光想到嫦娥奔月,想到美丽的传说;由中秋的月想到故乡的一草一木;由明月想到诗句“江畔何人初见月,江月何年初照人”,引发对时间的思考;由月的阴晴圆缺想到人的悲欢离合;由月想到月食,想到“天狗食月”,想到对科学的探索等。数字“0”,0等同于“无”,却有很大的价值,思考0的价值与意义,可想象0与其他数字之间发生的小故事,凸显0的价值;可由试卷上的0,思考努力与付出的关系,学习方法与态度的关系;由数字0想到,开始计时,想到大家都在同一起跑线,想到倒计时想到要拼搏奋斗等。正方形是数学图形,我们可以看到魔方包含正方形,围棋棋盘是正方形,正方形的物品有很多,为什么井盖不是正方形,由此联系实际引发对生活的思考;或是由正方形想到其他图形,例如三角形,菱形等,想象与其它图形发生的故事等。应由题干所给事物发挥合理想象(联想),找一个明确好把握的主题进行创作。
第二,文体及思路。
若以“大海”与“月亮”为展开联想的事物,建议写成记叙文,开篇直接由所联想的事物写起,例如:和家人去海边旅游,看到无垠的大海或是看到海边都是垃圾等;听说会出现月食,我早早的注视着天空,看到那一轮圆月渐渐消失或是在中秋之夜与家人一起赏月等;接下来再记叙主要的事件,结尾表现通过联想表达的中心是什么,升华主题。若以数字“0”与正方形为展开联想的事物,建议写成想象作文,开篇直接表现想象的情景;可以是把数字“0”与正方形放到数学王国,进行合理想象,围绕它们的喜怒哀乐展开,展现不同的数字或图形的意义与价值。
【答案】示例一:
大海
来到海边,望着无边无际的大海,心中有着无限的遐想……
它伟大,它壮观。平静时,它是个温柔恬雅的少女,舞步轻盈,似乎能让人的思想得到升华与净化;汹涌时,它却是个森严可怖的巨人,劈头盖脸地向礁石撞去,粉碎的泡沫仿佛都含着愤怒的力量,令人胆寒。
温暖阳光沐浴着大地,海天一色。万里碧波浩浩荡荡,银白色的海鸥在翠蓝的海面上盘旋。棉花似的云朵,白得发亮,白得透明。从海平线滚滚而来的浪,打在礁石上。那飞花碎玉般乱溅开的浪花、盘旋嬉戏的海鸥、默默飘动的白云多像一朵朵白梅撒在蓝色的锦缎上。白天,沙滩上总有许多人来欣赏大海的演奏:老人们眯着眼睛,沉思中,似乎能听出个什么所以然来;青年们尽情挥洒汗水的同时也侧耳倾听;小孩儿们把演奏当成了无忧地叮当,自由自在地玩。
柔和的月光轻抚着白天留下的伤痕,满天繁星,倒映海中。月光洗涤着波浪,那微弱的光亮虽然没有五彩的霓虹灯那样迷人,但是它的光谱是无比纯洁的。大海依旧澎湃。月光披在远处那高大的礁石上,再加海上薄雾迷蒙,就像神话中的蓬莱仙岛。宁静的夜晚,只能听见海浪的低吼和独自一人呼吸的声音,它们合成了无法用音符谱写的旋律,似乎能传向千里。和大海比较,人类永远是渺小的。它称得上人类的主宰者之一,也掌握着人类的生杀大权,我们的生存与它息息相关。人类已经渐渐将它惹怒:在它那美丽的外套上涂了肮脏的汽油;大量捕杀它的宠物;往它的肚子里注射污水……大海有着宽阔的胸怀,让它饲养的海产上了我们的餐桌,容忍我们的渔船去掏空它已经吃饱了的肚子。它对人类算得上是仁至义尽了,可人类还是得寸进尺、贪婪地向它索要更多的利益。
大海是那样无私的奉献,而我们,却一再破坏它。人类大概没想过,破坏了它,终究会伤及自身。
面对已经被我们破坏的大海,我们该怎么办?那并不是同学之间的吵架,说声“对不起”,就可以解决。这样的“创伤”就可以不计前嫌的“愈合”。我想:我们应该吸取教训,从一点一滴做起,从保护大海做起。
示例二:
月亮
银光洒满大地,整个湖面披上了银装,一位仙女随着樱花款款而来,好似在梦中。与其说你美好,不如说你不可重复。
“嫦娥因悔偷灵药,碧海青天夜夜心”。在这明亮的银盘中,我仿佛看见一位灵动的仙子跳着舞,那曼妙的舞姿已让人忽略了那略带冷清的月宫,你想通过这没日没夜的舞蹈来慰藉心里的悲冷寂寞。你忘不了他,就连这月兔的引|逗也引不起你的怜爱。
是啊,不只是嫦娥,古人也常常借月来表达自己的愁绪。唐朝大诗人李白曾吟诵“峨眉山月半轮秋,影入平羌江水流。夜发清溪向三峡,思君不见下渝州。”这淡淡的愁绪,便自然而然的表达出来了,似乎月便是愁的代名词。
但是王维的“独坐幽篁里,弹琴复长啸。深林人不知,明月来相照。”很好的描绘出月夜幽林的空明澄静,弹琴长啸之人的安闲自得,他不怕孤独,因为这月亮在这里陪着他,我感受到了月的温暖。
月啊月,你承载了多少情感,多少游人的相思!你陪伴了多少诗人,在幽林中,在田园里,在每个人的心里!顿时,我生出一股敬意。
其实月也并不是那样美好,若不是看到月亮上的衰败不堪,我甚至以为它就是玉盘,是小船,是我们心中的一方净土。
在没有学科学之前,我也不曾知晓,原来它的光并不是来自它本身,而是借助太阳的光照,它,只是依附于太阳而已。
但是月亮在我的心中仍然是那样美好,那样闪耀。并不是因为它那光鲜亮丽的表象,而是因为它寄托了太多人的情思,包括我,包括李白,也包括王维。“今人不见古时月,今月曾经照古人。”“青天有月来几时?我今停杯一问之”。一滴相思泪,一份情未了,一件事未完,一首曲未终,月仍在其中。
夜深夏更好,我与月同看。
示例三:
数字“0”
在数字王国里,有一个骄傲自大的“0”。它看不起其它的兄弟姐妹们。
有一天,0说:“在家里真无聊,去逛超市吧!”0便出了门。走着走着,“哎哟!谁撞到我了!”0抬头一看,原来是8。“喂!你这家伙本来就胖得像水桶,还往腰上系皮带!”8被气得火冒三丈,想张口说话,可半天都说不出来。0得意极了,大摇大摆的继续往前走。在一个十字路口,它又遇到了9,“你都只剩下一条腿了还在这乱跳,小心这条腿也没了!”9差点给气晕了。0更得意了。到了超市,迎面走来了数字1兄弟,0又对着它破口大骂:“嘿!火柴棍,你最好小心风把你吹走!”1却淡然说道:“你别太得意了,要是没有我们9个兄弟姐妹,你根本没有价值!”0第一次感到了委屈,因为它从来都没有被嘲笑过,0涨红了脸,心里想:我一定会证明给你们看,我是有价值的!于是,它离开了数字王国,去寻找自己的价值。
0走到一所学校,发现有一个女孩拿着卷子在哭泣。它定眼一看,原来,小女孩考了10分,怕被父母责骂,就坐在校门口的台阶上哭了起来。0想:我来帮帮她吧!便跳到了卷子上。女孩一看——100分呀!开心地跑回家。不想,0看见1,很生气,一脚把它踢开了,卷子变成了00分。与此同时,听见女孩欢呼声的妈妈,赶忙迎了上来。但当她接过卷子一看,“啊!0分!”刚说完,一个红红的手印出现在女孩脸上,女孩被妈妈打了一顿。原来,0把1踢走了,卷子变成了00分。在女孩哭泣的时候,0赶紧溜走了。0想:也许1说的对,我还是去和它们道歉吧!
0回到了数字王国,向兄弟姐妹们道了歉,大家都热情地接纳了它,0脸红了。从此以后,0不再骄傲,它有了许多好朋友!
示例四:
正方形
在遥远而又美丽的数学王国中,住着很多很多数字和图形,也住着勤劳的正方形先生。
正方形先生的工作有许多,例如:它会出现在本子上,广告牌上、大门上、电脑上、电视机……它总会悄悄出现在人们不注意的地方,正方形先生也很喜欢它的工作。
有一天有许多图形来告诉正方形先生,它们不喜欢正方形老是让人们关注,所以正方形先生很伤心。
第二天早上,它早早地上班,在电视机上一眼就看见了一家公司专门把一种图形变成另一种图形。正方形很高兴。它马上记下了这家公司的电话号码,他打算打电话咨询一下这家公司。
第三天,它来到了这家变形公司,工人们马上把正方形一切,正方形瞬间变成了“长方形”。
它每天又早早的工作,它会在下水道的井盖上出现,听下水道的音乐,“长方形”很兴奋。可时间长了“长方形”觉得天天让人踩到脚下很不舒服,于是“长方形”又去那家变形公司一下变成了“平行四边形”。“平行四边形”又出现在了小学的大门口,它天天看着小朋友上学放学心理乐滋滋的。可不久它也厌倦了这种生活,就去了变形公司又变成了“梯形”。
它也会在果园地梯子上让农民伯伯踩踏。可不久它又觉得太累。它渐渐发现只有做回真正的自己,不再变形才会快乐。
然后它又一次去了变形公司要求变形,老板却说:“要变型可以,不过……”“梯形”说:“钱不是问题。”老板却说:“不是钱的问题,而是要变回原来的你,需要在你的腰上再开刀,要剪两个三角形,才会变得回去。”“梯形”说:“没事我只要能变回原来的我。”
终于,正方形又回来了,它比以前瘦小了,可它每天都很快乐,过着开心的日子。
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