中考物理力与运动方面题(河南省中考物理)

中考物理力与运动方面题(河南省中考物理)(1)

力 运动和力----摩擦、惯性、牛一

一、静摩擦力 4、32

随外部变化,但有最大值。

32、(河南2017 11)图7为一种爬杆机器人,仅凭电池提供的能量,就能像人一样沿杆竖直向上匀速爬行.机器人在此过程中( )

中考物理力与运动方面题(河南省中考物理)(2)

A.所受摩擦力方向竖直向下 B.对杆的握力增大时,所受摩擦力增大

C.匀速爬行速度增大时,所受摩擦力不变 D.动能全部转化为重力势能

4、(河南2001 05)用20牛的力握住装油的瓶子悬空静止不动,若此时将手的握力增加到30牛,则手与油瓶之间摩擦力的大小将__________.(选填增大、减小或不变)

二、实验 13、22 、16、17

A、探究摩擦力的影响因素 13、22

常考点:1、产生摩擦力的方法

2、找出要研究的变化量

3、研究是否满足一个变量(控制变量法考查)

4、为何水平匀速拉动?

5、结论

13、(河南2006 21)图9是某小组研究“摩擦力的大小与哪些因素有关”的实验示意图

中考物理力与运动方面题(河南省中考物理)(3)

(1)本实验中产生摩擦力的方法是 .

(2)用弹簧测力计拉着木块在水平木板上滑动时,每次都要使木块做匀速直线运动.这是因为 .

(3)比较(b)、(c)两步,你能得出正确结论吗? .原因是 |

22、(河南2012 19)

用图11所示的装置探究摩擦力跟压力大小的关系。

(1)实验时,拉动木块在水平木板上做匀速直线运动,弹簧测力计的示数就等于摩擦力的大小,因为这时的拉力和摩擦力是一对力。

(2)某次实验中弹簧测力计的指针位置如图11所示,它的示数是N。

实验次数

1

2

3

4

5

压力F / N

3

4

5

6

7

摩擦力ƒ/N

0.6

0.8

1.0

1.2

1.4

中考物理力与运动方面题(河南省中考物理)(4)

(3)改变木块上所加钩码的个数进行多次实验,记录的数据如上表所示,请根据表中的数据,在图12 中画出摩擦力随压力大小变化的关系图像。

(4)分析图像可知:当接触面的粗糙程度一定时,摩擦力跟压力的大小成。

(5)实验结束后,小丽同学想探究摩擦力是否与接触面的大小有关,她用弹簧测力计测出木块在水平面上做匀速直线运动时的摩擦力,然后将木块沿竖直方向锯掉一半,测得摩擦力的大小也变为原来的一半。她由此得出:当接触面的粗糙程度一定时,接触面越小,摩擦力越小。你认为她的结论正确吗?,理由是:。

中考物理力与运动方面题(河南省中考物理)(5)

中考物理力与运动方面题(河南省中考物理)(6)

三、改变摩擦方法 9、10、18

增大摩擦力方法:增大压力

减小受力面积

既增大压力、又减小受力面积

减小摩擦力方法:

减小压力

增大受力面积

既…又….

使两个接触面分开---加润滑油、磁悬浮、汽艇悬浮

9、(河南2004 16)下列各事例中,能用“通过增大压力来增大摩擦”解释的是

A 背书包的带子做得扁面宽

B旅行箱下装有小轮

C 拔河比赛时,用力握紧绳子

D 冬天冰雪封路时,卡车车轮上装防滑链10、(河南2005 03) 根据 的原理,利用强磁场可把磁悬浮列车从轨道上微微托起,使列车和轨道间的 大大减小,从而提高了车速。18、(河南2011 04)图2为一种浴室防滑踏垫,其正而为仿草坪式设计,这是通过 的方法增大脚与垫之间的摩擦山;与地板接触的背面有许多小吸盘,将吸盘挤压到地面后,可利用 产生较大的压力,两措并举以达到理想的防滑效果。

中考物理力与运动方面题(河南省中考物理)(7)

四、阻力对运动物体的影响 16、17

考察点:

1、合力只有摩擦力

2、为何从同一位置滑下

3、现象分析

4、结论表达—从速度变化角度、从运动距离角度

16、(河南2010 20)

用如图所示的实验装置研究运动和力的关系.

(1)让小车从斜面上滑下后沿水平面运动,是为了使小车在竖直方向上受到的 力和 力相平衡,其作用效果相互抵消,相当于小车只受水平方向上的摩擦力.

(2)每次都让小车从同一个斜面的 位置由静止开始滑下,是为了使小车在滑到斜面底端时具有相同的速度.

(3)比较图中小车在不同表面滑行的最大距离,可以得出:在初速度相同的条件下,水平面越光滑,小车受到的摩擦力越 ,小车运动的越 .

(4)在此实验的基础上进行合理的推理,可以得到:运动物体不受外力时,它将 .

中考物理力与运动方面题(河南省中考物理)(8)

17、(河南2011 01)作为经典力学的先驱,伽利略在实验的基础上运用科学推理的方法,正确地揭示了:力不是维持物体运动的原因,而是 物体运动状态的原因。

中考物理力与运动方面题(河南省中考物理)(9)

五、惯性 5、7、12、15、26

惯性:惯性是表征运动改变程度的物理量。

惯性大小只与质量有关与速度、是否运动无关。

5、(河南2002 14)关于惯性,下列说法中错误的是 【】

   A.物体运动时的惯性比静止的惯性大

   B.任何物体在任何情况下都具有惯性

   C.物体在地球上有惯性,在太空中也具有惯性

   D.通电线圈在磁场中能连续地转动也与惯性有关

7、(河南2003 14)下列现象中,不能用惯性知识解释的是( )

A.拍打衣服时,灰尘脱离衣服

B.人从行驶的车上跳下来容易摔倒

C.短跑运动员到达终点后不能立即停下来 D.用力将物体抛出去,物体最终要落到地面上

12、(河南2006 11)下列事例中不是利用惯性的是 【 】

A.跳远运动员起跳前要助跑一段距离

B.洗衣机的甩干桶高速转动时可以把湿衣服甩干

C.小轿车行驶时驾驶员和前排的乘客要系安全带

D.把锤柄的一端在地上撞击几下就可以套紧锤头

15、(河南2007 12)以下安全提示中与摩擦力知识有关的是 【 】

A.请驾驶员系好安全带 B.雨天路滑,驾驶员小心驾驶

C.天干物燥,注意防火 D.在火车站站台上候车的旅客请站在安全线以外

26、(河南2014 01)我们学习物理可以帮助我们认识世界,通过学习惯性,我们认识到一切物体都有保持原来____________的性质。

中考物理力与运动方面题(河南省中考物理)(10)

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