人教版数学四年级第一单元知识点（人教版四年级数学下册第一单元四则运算总结）

本篇对于人教版小学四年级下册第一单元四则运算进行概括总结，希望对于家长和小朋友有所帮助，有时间的家长可以看后对小孩亲自辅导，增加与小朋友的互动感情，没时间的也可以让小朋友自己看。希望大家关注作者，直接快速的查看文章更新，如果有什么需要或疑问也可以留言，无论是奥数题什么的都可以，会详细解答，喜欢您就动下您的纤纤玉指点个赞，加个关注，小神童管家谢谢您，闲话不多说了，开始我们的正题。

四则运算：就是所谓的四种基本运算方法，加减乘除四种。加法就是和的意思，比如你家里一共几个大人，爷爷奶奶爸爸妈妈一共4个大人，就是加法的意思；那么什么是减呢，就是说分开的意思，比如家里有几个老年人，几个中年人，几个小朋友，我们就要把一家人里有我们需要的相同点的组合一起，两个老年人，两个中年人，一个小朋友；乘呢，就是有多少相同东西的总和，比如，家里爷爷奶奶爸爸妈妈一共4个大人，每个给你两个苹果，一共有多少个呢，我们首先就要先把两个苹果看做一个整体，就是苹果，先不管几个，但是人数一共四个，每人给两个就是4乘以2，就是八个了；最后什么又是除呢，除就是各种相同点聚合到一起的组合之间的关系，比如家里，大人是小孩的多少倍，这就是除的关系。

说了这么多，相信大家已经对加减乘除四种运算有了更深的理解了，下面我们就看一遍四则运算中各部分之间的关系。

但是四则运算之间又有什么样的关系呢，我们语文里都学了反义词，加的反义词就是减，乘的反义词就是除，当然这是在数学里的关系，其他的可不行了，不然就闹笑话了，比如乘可以是乘车，难道还要是反义词除车。所以我们只说数学里面他们之间的关系，但是乘和加，除和减之间也有关系，乘就是把相同意思的多个小整体多次相加为大整体，除就是一个大整体相同的东西多次细分为更小的整体。比如，16是一个数，但是却是8个2相加的结果，所以，一个2是小整体，16是大整体。

简单的四则运算相信大家都会了，下面说下混合四则运算。

混合四则运算就是不单单是一种运算了，里面可以有加减乘除，还可以有大括号小括号中括号，所以我们第一步要记好运算的先后顺序，现在我们四年级用的有中括号、小括号、加号、减号、乘号和除号。但是他们之间的先后顺序大家一定也清除了。这里再强化一下概念，我们都知道男一号男二号，女一号女二号，路人甲等等。一个算式里面同样有这些，需要先运算就是一号了，其他的放到一起算二号，算完一号以后，二号就要升级为新的一号了，另外我们要知道大整体与小整体的意思，所以我们记着这个应该就不会出错了，下面举例说明：

是不是很轻松呢，最后在总结一句，记好：大整体与小整体，一号，二号和路人甲。加就是和，减就是分。乘就是多次相同的和，除就是多次相同的减。下期讲解四则运算的规律和方法，再见，喜欢你就动下您的纤纤玉指关注一下，小神童管家在此谢过大家读完文章，你的建议就是我的动力，希望我们共同努力，为小朋友的未来加油！