橙子历险记(橙子上学记五)
清明节前,橙子开始对上学有点厌倦了,她闹着不想去,几次都是我们哄着把她送上车,但看到她闷闷不乐的样子总觉得心里不好受。上周四早上,快到校车来的时候她还没起床,我正在收拾东西准备去学校,在厨房里我妈对我说:今天别叫橙子了。让她多睡会。我心里一动——以往我对于橙子去上学总是持可去可不去的态度,因为总觉得她太小了,还没好好玩呢,就要去学校了。但我爸妈的态度很坚决,就是既然已经送去学校了,就不能让她停下来。
我理解他们。村里有几个小孩子,以前刚上幼儿园的时候总是哭闹,家长觉得孩子受委屈了,就让他们暂时别去了,但过了一段时间后,再想把孩子送到学校,却发现比第一次更难了。他们开始更用力地哭,可能觉得这种方法会奏效吧。但家长知道如果再不去的话,以后很可能越难送进去了,便狠狠心,将大哭着的他们塞进校车……我不愿意这种事情在橙子身上重现,但又想让她更自由地度过童年生活——毕竟,童年只有一次,如果回忆里只有学校总觉得可惜。
那天她哭了有三四十分钟,我们好说歹说才给她穿好衣服。这时候我多么希望我妈说一句不让她去了的话,但她没说,我也就不好说什么了。穿好衣服后,给橙子和二聪拿了零食,但她不吃,不管我们说什么,她就只顾哭着。我妈已经把她的书包收拾好了,里面装着一瓶奶,一包小零食——以前都是给她装上几样零食,但自从发现她的舌苔发白后就把零食的量减少了,只装一种。校车已经快来了,我爸抱着橙子在外面等,她还在哭着……
我的东西已经收拾好了,出去看她。她一看到我立马说:要妈妈!要妈妈!我便把她接了过来。尽管还在哭,但已经比之前好多了。二聪在一旁看着她笑,她从两岁半开始上学,没怎么哭过,也许和父母不在身边有关,但她在外面确实看起来很老练。校车来了,我把橙子交给老师,车门关上的瞬间甚至都来不及看橙子一眼,我怕我会突然改变主意,不让她去了。真的,如果这世界上有一些事情可以由我做主的话,我一定让她再推迟一段时间上学。
周三放学回来看她的状态不错,我就问她在学校怎么样,她告诉我老师又教了什么东西,还给我表演。自从她上学后,确实学了不少东西,每天老师都会教她们唱儿歌,跳舞,橙子记忆力不错,老师怎么教回来就唱给我们听,而且大概也是为了表现吧,总在有意无意中唱起来跳起来,当然我们都感觉无比欣慰,不断夸奖她,她也就有了成就感。小孩子嘛,都喜欢被夸赞。我尽管平时总写文字,但到真正夸孩子的时候,除了那句“真棒”还真不知道用什么词好。
周四,起来还是哭,不想去上学。但前一天都去了,也不能就此停下啊,所以又把她送上校车了。下午她从校车上下来,感觉状态不错,还给我说了学校里有趣的事儿。我觉得她现在应该适应了幼儿园生活,就顺势问她:那明天还去不去?她随口回答:去!但我心里依然没底,说不定睡一觉起来她又不愿意去了。但周五早上她果然没哭,而且很积极地配合我们收拾书包,又把她的新水杯带上了,还和来叫她一起上学的二聪说说笑笑。
周五我只有半天课,下了课,我直奔幼儿园。给孩子们买了仔仔棒,尽管花不了多少钱,但这总是一份心意。隔着门,我看到有几个孩子在滑滑梯那里玩耍,其中就有卓新,她喊我:橙子妈妈!橙子妈妈!还和别的小朋友主动给我开门。一到教室,橙子看到我,又哇地一声哭起来,刘老师说:她是高兴才哭的。接了她正要走,刘老师说:最近应该就要安排孩子午休了,橙子就能休息好了。我和她告别,带橙子离开,好好去享受周末的好时光。
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