对抑郁症的孩子怎么教育（抑郁症孩子有自残）

青少年来访者的情绪控制能力还没有发育完全，当在学校里遇到同学的欺负，老师的嘲讽，人际关系的挫败，导致了潜意识病理性记忆的激活。这个时候孩子心中的抑郁症状开始出现，学习能力受到了阻碍，学业挫折又加重了孩子的抑郁障碍的程度。

随着孩子抑郁障碍的加重，淤积在心里的情绪无法宣泄出来，这个时候家长对于孩子情绪变化的并没有觉察出来，反而关注在学业上面。孩子这个时候往往通过自残的方式获得压力的宣泄。只是这种宣泄是短暂的，只有通过科学的心理干预，把潜意识里的病理性记忆重组后，孩子的抑郁障碍才能疗愈并在学校里顺利完成学业。