家庭教育与学校教育的相辅相成（学校教育助力家庭教育的几点思考）

家庭是人生的第一所学校，家庭教育是教育体系中的基石，十分重要学校是教书育人和立德树人的场所，学校教育在家校社协同育人体系中有着不可替代的地位学校教育和家庭教育应该联合起来、协同育人，我来为大家科普一下关于家庭教育与学校教育的相辅相成?下面希望有你要的答案，我们一起来看看吧!

家庭教育与学校教育的相辅相成

家庭是人生的第一所学校，家庭教育是教育体系中的基石，十分重要。学校是教书育人和立德树人的场所，学校教育在家校社协同育人体系中有着不可替代的地位。学校教育和家庭教育应该联合起来、协同育人。

在家校合作过程中，学校教育应该充当什么角色？随着《中华人民共和国家庭教育促进法》的实施，学校教育应该如何助力家庭教育呢？

理论研究、指导服务齐头并进。家校协同育人的前提是开辟交流渠道，即成立家长委员会。在合作过程中，教师要把家长当作同路人。借助家委会这一载体，双方联合开展一系列活动，打造家校共育课程。比如，召开家庭教育经验交流会，举办“父母规讲堂”“家风论坛”，等等。这样做的目的是形成“教育思想同向、教育信息互动、教育资源互补、教育效果显现”的家校育人格局。

在家校协同育人过程中，双方都要循规蹈矩，不可破坏“游戏规则”。学校和家委会要勠力同心，发动广大家长参与规则的制定。有一名教育专家说：“家校合作就像跳探戈，舞伴要遵守‘你退我进’或‘我进你退’的规则，互相尊重、彼此平等、快乐合作。其中，学校是那个主动性强的男舞伴，家庭是那个被动的女舞伴。”这个比喻很贴切。但是，笔者建议家长放弃被动的角色，主动邀请教师“共舞一曲”。

选树典型、传播理念两手齐抓。要想使家校和睦相处、携手共进，建立牢不可破、坚不可摧的同盟军，学校就必须在家长群体中选树典型人物，向广大家长传播先进理念。比如，分年级段开展“书香家庭”“文明家庭”“好家风”“优秀家长”“榜样家长”等评选活动。在家长中选树出典型人物，并让他们带动其他家长共同进步。

家风和家训是中国传统文化的现代传承。鉴于此，学校要开展好家风、好家训征集活动，挖掘普通家庭中蕴藏的传统美德，以好家风带动良好的社会风气。同时，还要向广大家长传播先进的教育理念和方式方法，促使家长摒弃陈旧落后的教育观和家教方法，做到与时俱进、知行合一。只有这样，家校共育才能爆发出巨大的能量。

建立支持，解决家庭教育困惑。《中华人民共和国家庭教育促进法》实施后，广大教师和家长都感到家教工作有法可依了，愿意携起手来，共同把孩子教育好、培养好。目前，有的家长在家庭教育过程中面临着很多困惑与盲点。因此，学校干部教师要伸出援手，为家长们答疑解惑，帮助他们解决好一系列难题。针对有特殊需求的家长和学生，教师要建立“点对点”“一对一”的支持系统，为他们提供个性化、全方位的帮扶，内容包括专业心理疏导、学生学习辅导等。学校还可以免费开通热线电话，及时解答家长提出的棘手问题。

（作者单位：济南市长清区特殊教育学校）

（来源：《山东教育报》综合版）

作者：庞秀燕

编辑：白天

审核：王煜玲