怎么让小学生快速提高英语成绩(新初三英语教学)

结束了初二英语的学习,同学们又要开启全新的初三英语学习之旅。而这个过程中,每一节课,都显得那么重要。那么,如何在每一节宝贵的英语课堂上,让孩子们的英语快速提优呢?

怎么让小学生快速提高英语成绩(新初三英语教学)(1)

资深高级中学英语教师 冯老师

第一、高频词汇的拓展提优

众所周知,高频词汇都是中考英语出现频率最高的词汇。因而对这些高频词汇的要求也提出了比一般词汇更高的要求,譬如,听、说、读、写,高频词汇都是绕不过去的坎。另外,笔者对高频词汇的拓展引申,也是确保这些高频词汇做到灵活运用的有力保障。还有,对高频词汇的熟词生义,笔者也会进行必要的补充,以适应不断变化的中考英语的考查趋势。

第二、重要句型的举一反三

凡是重要句型,都不会一带而过,相反,笔者会反复强化这部分句型的不断转换,确保孩子们做到触类旁通、举一反三。重要句型,是无论哪一次英语考试都会考查的考点,因此,再怎么强调重要句型的重要性都不为过。

第三、核心语法的集中训练

在讲解核心语法时,笔者都不会孤立地讲解这些核心语法,而是将其他学过的核心语法进行对比,让同学们深刻而直观地感受它们之间的异同点,从而达到一学就会的目的。另外,在此基础上,笔者还会提供高质量的配套训练,让同学们在及时训练中发现问题,解决问题。通过这样的集中训练,就可以把遇到的问题消除在萌芽状态。

第四、优质高效的单元检测

每一个单元学完后,笔者都会对同学们进行优质高效的单元检测。这是环节,目前在不少学校已经根本无法做到,这方面原因相信大家都懂。而这一过程,是任何优质高效课堂都不能省去的环节。

总之,通过上述组合拳,孩子们的英语就可以在最短时间实现最大化提升。

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