九年级上册化学知识点沪教版 沪教版九年级化学基础知识问答第一章

做题多遍依旧错,定是基础知识的不扎实;即使有些成绩优秀的童鞋也会犯低级错误,其实同样也是基础掌握有漏洞。我们先把基础抓好,夯实基础方能灵活变通。趁假期还在继续,快行动起来吧!

九年级上册化学知识点沪教版 沪教版九年级化学基础知识问答第一章(1)


1在蒸发皿中加热碳酸氢铵有什么现象?

2应该怎样保存碳酸氢铵化肥?

3氮气有什么用途?氮气作粮食、瓜果的保护气是利用了氮气的什么性质?

4书本实验:铁丝放入浓食盐水中有什么现象?浓食盐水起什么作用?

5.将短玻璃管伸入蜡烛火焰中,可观察到什么现象?说明蜡烛火焰中存在着什么物质?

6吹灭蜡烛瞬间,有一缕白烟冒出,白烟能否被点燃?说明白烟中含有什么物质?

7判断下列变化属于物理变化还是化学变化:

酒精挥发、铁片生锈、葡萄酿酒、灯泡通电发光、食物变质、水果榨汁、石蜡熔化、人的呼吸作用。

8有放热、发光现象的变化一定是化学变化吗?举例说明

9煤油燃烧有什么现象?浓氨水与浓盐酸接近有什么现象?

10石蜡、煤油燃烧时能量怎么变化?

干电池放电时能量怎么变化?给电池充电时能量怎么变化?

绿色植物发生光合作用时能量怎么变化?

11.写出下列性质属于物质的物理性质还是化学性质:毒性;挥发性;稳定性;可燃性;颜色;导电性;氧化性

12.空气中氧气含量的测定实验中,采用的可燃物是什么?红磷燃烧能观察到什么现象?冷却至室温后打开止水夹能观察到哪些现象?

该实验能得出氮气的什么性质?

13.在空气中氧气含量的测定实验中,若进入水的量小于瓶内空气体积的1/5,可能是什么原因造成?

若进入水的量大于瓶内空气体积的1/5,可能是什么原因造成?

若实验前集气瓶底部放有少量水,水的作用是什么?放入的水是否会影响测定结果?

14.能否用蜡烛代替红磷作为可燃物,原因是什么?

15.在燃烧匙中灼烧面粉、蔗糖至完全烧焦,可观察到什么现象?可得到面粉、蔗糖组成的什么结论?

16.金刚石有哪些用途,分别利用了金刚石哪些性质?

石墨有哪些用途,分别利用了石墨哪些性质?

17.空气的组成成分是怎样的?

18.加热铜绿有什么现象?铜绿与稀盐酸作用有什么现象?

19.点燃镁条有什么现象?镁条放入食醋中有什么现象?

九年级上册化学知识点沪教版 沪教版九年级化学基础知识问答第一章(2)


以下是答案:

1在蒸发皿中加热碳酸氢铵有什么现象?

(白色固体逐渐消失,产生刺激性气味)

2应该怎样保存碳酸氢铵化肥?

(密封,保存于干燥、阴凉处)

3氮气有什么用途?氮气作粮食、瓜果的保护气是利用了氮气的什么性质?

(用作灯泡填充气、粮食瓜果保护气、制氮肥等);(化学性质很稳定)

4书本实验:铁丝放入浓食盐水中有什么现象?浓食盐水起什么作用?

(铁丝表面产生红褐色物质、烧杯中导管内红色液柱上升);(加快铁生锈速率)

5.将短玻璃管伸入蜡烛火焰中,可观察到什么现象?说明蜡烛火焰中存在着什么物质?

(玻璃管另一端有白烟冒出);(蜡烛火焰中有石蜡蒸气)

6吹灭蜡烛瞬间,有一缕白烟冒出,白烟能否被点燃?说明白烟中含有什么物质?

(能被点燃);(白烟中有石蜡小颗粒)

7判断下列变化属于物理变化还是化学变化

酒精挥发、铁片生锈、葡萄酿酒、灯泡通电发光、食物变质、水果榨汁、石蜡熔化、人的呼吸作用

(物理;化学;化学;物理;化学;物理;物理;化学变化)

8有放热、发光现象的变化一定是化学变化吗?举例说明

(不一定,如灯泡通电会发光放热,却是物理变化)

9煤油燃烧有什么现象?浓氨水与浓盐酸接近有什么现象?

(产生黄色火焰、放热、冒出黑烟);(产生白烟)

10石蜡、煤油燃烧时能量怎么变化?

(化学能变为热能和光能)

干电池放电时能量怎么变化?给电池充电时能量怎么变化?

(化学能变为电能);(电能变为化学能)

绿色植物发生光合作用时能量怎么变化?

(太阳能变为化学能)

11.写出下列性质属于物质的物理性质还是化学性质:毒性;挥发性;稳定性;可燃性;颜色;导电性;氧化性

(化学;物理;化学;化学;物理;物理;化学性质)12空气中氧气含量的测定实验中,采用的可燃物是什么?红磷燃烧能观察到什么现象?冷却至室温后打开止水夹能观察到哪些现象?

(红磷);(冒出大量白烟,放热);(水进入集气瓶约占瓶内空气总体积的1/5)

该实验能得出氮气的什么性质?

(难溶解于水,不可燃也不助燃)

13.在空气中氧气含量的测定实验中,若进入水的量小于瓶内空气体积的1/5,可能是什么原因造成?

(红磷量不足、装置漏气、未等装置冷却至室温就打开止水夹)

若进入水的量大于瓶内空气体积的1/5,可能是什么原因造成?

[将点燃的红磷伸入集气瓶中时太慢、止水夹未夹紧(导管伸入水中状态)

若实验前集气瓶底部放有少量水,水的作用是什么?放入的水是否会影响测定结果?

(吸热,使装置快速冷却、吸收五氧化二磷);(不会)14.能否用蜡烛代替红磷作为可燃物,原因是什么?(不能,因为蜡烛燃烧虽然消耗了氧气,却又产生了二氧化碳,瓶内压强几乎不变)

15在燃烧匙中灼烧面粉、蔗糖至完全烧焦,可观察到什么现象?可得到面粉、蔗糖组成的什么结论?

(有黑色固体残留);(面粉、蔗糖中含有碳元素)

16金刚石有哪些用途,分别利用了金刚石哪些性质?(做钻石-无色透明,有特殊的光学性质;切割玻璃-硬度大)

石墨有哪些用途,分别利用了石墨哪些性质?

(做电极-能导电;做铅笔芯-黑色质软)

17空气的组成成分是怎样的?

(空气中各组分气体的体积分数大约是:氮气78%、氧气21%、稀有气体0.94%、二氧化碳0.03%、其他气体与杂质0.03%)

18.加热铜绿有什么现象?铜绿与稀盐酸作用有什么现象?

(绿色固体变为黑色,试管口有小水滴,产生气体使澄清石灰水变浑浊);(绿色固体逐渐消失,有大量气泡冒出,无色溶液变为蓝绿色)

19点燃镁条有什么现象?镁条放入食醋中有什么现象?

(剧烈燃烧,发出耀眼白光,放热,产生白色固体且有一缕白烟);(镁条逐渐消失,有大量气泡产生,放出大量热)


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