幼儿古典舞简单易学完整版独舞（一曲铿锵书简舞）

#创作挑战赛#

《书简舞》，舞蹈《孔子》中的一段。我想，倘若是一群弱冠以后的男子，手捧册简，用舞蹈表达“治国平天下”的豪情，一点不违和。

七二三所“海之韵”舞蹈队的一群退休女职工，生生将这段舞蹈，搬上了舞台。在她们表演之前，我没有看过这段舞蹈。我以为像“万疆”一样，婉转腾挪，力图展示舞蹈艺术的柔美。然而当第一眼看到她们的造型时，惊呆了。

红黑相间的服装，散发出浓浓的古典美。头顶红带飘舞，尽显英姿勃发之态。趁她们不注意时偷拍几张定妆照，一个个仿佛从两千多年前的春秋时期，穿越来到了社区的舞台。

书简舞，是舞剧《孔子》中画面感很强的一段。舞蹈时，手中一把扇子，便是孔子弟子们的册简。飞扬的袖舞，伴随铿锵的节奏，古韵古香的美，优美又典雅。舞蹈者将舞蹈与音乐融为一体。动作随着音乐的节奏，一会儿优美柔美，一会儿明快飞扬。

“开”、“合”、“晃”、“绕”等扇子的舞动，与舞蹈者的身体律动紧密结合，打破了传统女子舞蹈的阴柔风格，翻转腾挪等动作，充分体现出不多见的舞蹈的刚性风格。不。准确地说，是刚柔并济的风格。

舞蹈时长有五分钟左右，姐妹们没有疲态，保持着饱满的激情。这样的激情，来自于舞蹈本身，也来自于伴奏的音乐。中国文化、中华民族之魂，是舞蹈生命的跃动。不断开合的扇子，好像将诗书中的翰墨香气挥洒到舞台的每一个角落。

《书简舞》的动作，看上去不复杂，却费力。她们的形体，不断地翻来转去，是力度与柔美共存的一支舞。观赏时，总感觉她们想要表达出来的是儒生的抱负。手上的扇，换上书简的话，“居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君”的情怀，尽在其中了。

忽然想起《论语·先进》篇中“子路、曾皙、冉有、公西华侍坐”一段：“子曰：‘何伤乎？亦各言其志也！’曰：‘莫春者，春服既成，冠者五六人，童子六七人，浴乎沂，风乎舞雩，咏而归。’夫子喟然叹曰：‘吾与点也’”。

和传统宣传看到的孔子，是不是不一样？也和影视剧表现出来的孔子不一样。上述文字说明，孔子完全是个性情中人。他既有“知之为知之，不知为不知，是知也”的豁达，也有“因材施教”的知人识人之明。一句“吾与点也”，表现了他真性情的另一面。春光明媚时，踏青沐浴最舒服！

舞蹈还在进行，我收回思绪看向舞台。这些相熟多年的姐妹，因为爱好，顾不得年龄，顾不得身体状况，为了响应社区姚主任布置的工作，为了配合社区活动，每天赶到舞蹈室训练。她们一个动作一个动作地抠，一节音乐一节音乐地理解，硬是将一段恢弘大气的舞蹈，呈现了出来。

很惭愧，忝列其中的鄙人，因为脚伤没有来过一次。“很庆幸”脚伤了。否则我会不会成为坏了节奏、乱了舞步、舞扇跌落的“破坏者”？作为欣赏者，能充分感受到这段舞蹈音乐独特的磅礴气势，也能欣赏到舞者“起承转合”的万千柔情。作为舞者，体会是什么？

“踏日月星辰，飞舞而作歌”，这是多少年奔走在不同国家的孔子，在多次经历了“遑遑如丧家之犬”的人生失意以后，最大的期望！但是，孔子将一种精神种植到中华文化之中。这便是《书简舞》舞蹈的精魂：“修身齐家治国平天下”的另一种表现形式！