小岸的意思（小岸岸话公基）

《岸话公基》

应部分考友要求，现开一篇短文谈谈公考事业单位考试中《公共基础知识》这门科目。

一、考情分析

《公共基础知识》号称公考届的“开心辞典”，这一戏称很形象地描绘出《公共基础知识》的试题特点：内容杂乱无章，考点纷繁多样，试题领域横跨时政、马哲、经济、管理、法律、历史、地理、科技、人文、公文等...总之，考出啥都不算“超纲”（超出考试大纲规定范围）。题型多为三种：单选题、多选题（或不定项选择题）与判断题，受制于命题组命题难易程度不同，其中多选题（或不定项选择题）难度正确率浮动范围较大，常会在实际阅卷过程中出现该类型题目考生总体准确率低于30%的情况。

二、应试心态

相对于一板一眼的行测申论、职测综应等科目，《公共基础知识》考试随意性较大、不确定性较高，论及公考届“大神翻车”“考霸杀手”“老鸟吃瘪”，《公共基础知识》当仁不让地“制霸”全类别科目，《公基》称第二，没有科目敢称第一。因命题难易程度不一，各卷考生进面分数分野明显，题目简单上可至85分以上甚至更高，题目难下可至60分甚至更低。不像稳定的行测申论成绩，公基分数高低几乎没有参考价值。题目简单多见“大神虐菜”平稳进面，题目难、命题偏“大神翻车”概率会显著增加，裸考选手想要浑水摸鱼则需要借助命题组的“实力助攻”。因此，有准备的考生应该放平心态，“尽人事听天命”，裸考选手更要发扬“光脚的不怕穿鞋的”优良品质奋勇搏杀。

三、学习策略

《公基》的不确定性并不能否定备考学习的价值与意义，毕竟“乘乱作战”的机会不是次次考试都有，《公基》虽乱，但依然有章可循。面对如此千头万绪之科目，吾辈该从何下手学习？具体各细分类目的知识点不是我在此讨论的重点，各机构培训课程内都有详解，各类教辅书目网上俯拾皆是，各家大同小异。如果非要让我给出一个有技巧的偷懒“学习良方”，我的建议是：听。

下面，我就《公基》与其他科目的特异性讲一讲学习策略。

《公基》与其他公考科目最显著的不同体现在：《公基》侧重考察你“知不知道”，而《行测》《申论》等科目不仅考你“知不知道”，更是侧重考察你会不会举一反三“灵活应用”。所以我在前文中反复提及备考《行测》《申论》光听课是远远不够的，需要大量练习将知识点内化为临场实战的“条件反射”，而《公基》是不需要我们练习和实践的，只需要记忆。因此，我们像听广播一样循环往复听网课的策略是完全适用于《公基》学习的。以“量”堆砌，辅以一定程度的做题学习，往往可以取得理想成绩。

我曾在2017年实践该方法，在为期1个月的自学周期内，从几乎“零基础”考到全市事业单位招考《公基》笔试第10（总参考考生近万人），这件事在《我的公考之路》系列中也提及过，而同样的策略迁移应用到《行测》或《申论》备考学习中，则碰了一鼻子灰。

小岸荐读：

「合集」《我的公考之路》1-11章（全）

【合集】《岸话申论》系列（全）