牛顿空间观（简明科学史2）

苏格拉底（公元前469年-公元前399年）、柏拉图（公元前427年-公元前347年）和亚里士多德（公元前384年-公元前322年）并称为希腊三贤。

苏格拉底

柏拉图

亚里士多德

柏拉图是著名的古希腊哲学家，他在雅典创办了柏拉图学院，该学院成为西方文明最早的有完整组织的高等学府之一，并培养出了许多学者，其中最杰出的当属亚里士多德。

柏拉图是苏格拉底的学生，也是亚里士多德的老师，他们三人被认为是西方哲学的奠基者。

公元前384年，亚里士多德在色雷斯的斯塔吉拉（一个古希腊的殖民地）出生。他的父亲是一位宫廷御医，他的家庭属于奴隶主阶级中的中产阶层。

10岁时，普罗克森努斯成为了他的监护人和老师。

大约17岁时，亚里士多德到雅典著名的柏拉图学院求学，并在那里度过了20年，直到他的老师柏拉图去世。这二十年的学习和生活对他的一生产生了决定性的影响。

在柏拉图学院，亚里士多德被称为“学院之灵”，他对老师尊敬有加，却不崇拜权威，他努力收集各种资料，刻苦钻研。虽然他的很多想法与柏拉图完全不同，但他直到柏拉图去世后，才开始着手写自己的书籍，他有句名言：

“吾爱吾师，吾更爱真理。”

柏拉图死后，亚里士多德出于安全考虑离开了雅典，来到了阿索斯（现土耳其）。他在这里生活了几年，建立了一所学校，并娶了当地官员的女儿。妻子去世后，他和一个女奴共同生活，并有了自己的儿子尼克马可。

亚历山大的老师

公元前343年，41岁的亚里士多德得到了一份重要的工作：到马其顿王国担任当时年仅13岁的亚历山大的老师。他原本想把这个学生教导成一个理性果敢的统治者，但没有成功。

在他的教导下，亚历山大大帝对知识十分敬重，他逐步统治了大部分他所知道的国家，包括雅典，亚里士多德得以平安重返这座城市。

逍遥派学者

公元前335年，49岁的亚里士多德回到雅典，在城外创建了自己的学校吕克昂。他的学校占据了大片环境优美的地方，且学校里有一个开放的走廊（可以用来踱步），所以他的追随者也被称为“逍遥派学者”。

在学校里，他一边讲课一边撰写著作，作品主要是关于自然和哲学的。

公元前323年，亚历山大大帝去世，失去依靠的亚里士多德只好逃出雅典，搬到希腊的卡尔基斯，不久后在那里去世。

无所不知？

亚里士多德被认为是“百科全书”式学者，他的思想对人类产生了重大的影响，对科学的发展作出了巨大的贡献，他撰写的著作包罗万象：哲学、天文、物理、生物、教育和政治。

哲学：亚里士多德在哲学上最大的贡献在于创立了逻辑思维：怎样调理清晰地思考，这种思维方式始终贯穿于他的研究中。

天文：他认为地球是球形的，是宇宙的中心。世界是由四种元素组成：火、气、土和水。

物理：

1、他认为：体积相等的两个物体，较重的下落较快。这个错误观点直到十六世纪末，才被斯蒂文和伽利略推翻。

2、他认为：物体只有在一个不断作用的推力作用下，才能保持运动。这个错误观点被约两千年后的牛顿推翻，牛顿说：力不是保持物体运动的直接原因，力只能改变物体的运动状态。

3、他认为：白色是一种最纯净的光，其他颜色的光是发生了变化的光。这个错误观点也被牛顿推翻，牛顿将一个三棱镜放在阳光下，阳光透过三棱镜分散成了红、橙、黄、绿、青、蓝、紫七种颜色，得出结论：白光是由这七种颜色的光组成。

生物：亚里士多德是将生物学分门别类的第一人，他花了大量精力研究动植物的相互依赖、相互影响，写出了关于生殖生物学的第一本书。

教育：亚里士多德的教育观点是：幼儿期以体育为主、少年期以音乐为主、青年期要学习文学、诗歌、哲学、伦理、政治、几何、算术、天文等学科。他不认同让学生进行痛苦的训练，而是应该注重儿童身心的正常发展。

政治：亚里士多德认为国家高于公民，但公民又有自己的权力，所以要追求国家与公民利益的平衡。

影响了人类两千年的认知

亚里士多德之所以能被称为科学家，是因为“科学就是找出原因”，科学家想知道发生了什么和为什么，他们尝试解答问题的方式被我们称为“科学”。

亚里士多德穷其一生探知世界，他对地球、天体和生物的研究影响了人类近两千年的认知，他不是不切实际的思想家，他是在物质世界里通过实践寻找答案的人。

虽然他的许多认知被后世一一推翻，但他的思想对人类产生了深远的影响，他追寻“为什么”的思维方式启发了后世一代代科学家。

,