幼儿园折纸活动万能导入（亲子折纸过程中）

幼儿通过手工制作，可以培养他们喜爱动手和乐于动手的能力，还有善于观察生活中事物与思考的构造态度，在亲子折纸的制作过程中，潜移默化的提高了幼儿的团队意识与协作意识，在工艺品由平面转向立体的过程中，提高幼儿对空间的想象力与感知力，培养幼儿的审美与创新意识，体验手工制作的乐趣。

爱美之心，人皆有之，尤其是少女心爆棚的时候，芭比娃娃成了她们的心爱之物，下面，我们来看一下怎样给芭比娃娃折一个漂亮的晚会礼服呢？

上下对折出痕迹。

展开复原。

左右对折。

再左右对折。

再左右对折。

展开复原。

左边三竖排向右折。

两竖排再向左折，形成折断。

右边三竖排向左折。

两竖排再向右折，形成折断。

翻过来。

上方向下折。

打开袋子。

压平。

左边一竖排向右折。

右边一竖排向左折。

以“左下角和中间点”为直线，向左折。

以“右下角和中间点”为直线，向右折。

在中间线上1cm处向上折。

再在中间线上向下折，形成折断。

折断左边向下折。

展开复原。

折断右边向下折。

展开复原。

如图所示，在虚线上折出痕迹。

打开折断左边的袋子。

压平。

打开折断右边的袋子。

压平。

翻过来。

把中间向左右两边打开一点，完成。

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