读雷锋日记画雷锋小报（读雷锋日记画雷锋小报）

3月5日是学雷锋志愿者日，什么是雷锋精神？今天我们怎样传承雷锋精神？近日，第三实验小学和九亭第五幼儿园的老师们，带领孩子们读雷锋日记、唱雷锋之歌、画雷锋小报……在活动和行动中感悟雷锋精神。

“如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗？”第三实验小学的孩子们在老师带领下阅读《雷锋日记》，从字里行间了解雷锋的日常生活和成长中的点点滴滴，走进雷锋的精神世界。四（1）班学生张媛溪在读完雷锋的一篇日记后深受感动，说：“雷锋虽然离开我们很久了，但是他的故事还是像天上的星星一样多，我们听着他的故事，看着他的日记，还是觉得他好像从来没有离开过我们，我觉得作为一个小雷锋，就应该在日常生活中多多助人为乐。”九亭第五幼儿园的老师带领孩子们学习了《雷锋的故事》，通过观看视频、图片，让孩子们了解雷锋生平的一些事迹，鼓励孩子们从自己做起，从身边的小事做起。

雷锋虽然牺牲了，但是他的人格魅力感染了一代代人。什么是雷锋精神？美术课上，第三实验小学的老师带着孩子们学习讲述雷锋故事的连环画，了解雷锋热爱学习的故事、雷锋帮助他人的故事，从图画和故事中感受雷锋的“螺丝钉”精神、“傻子”精神。除此外，第三实验小学和九亭第五幼儿园的孩子们还拿起了画笔，画出了心目中的雷锋，在孩子们的画中，雷锋在帮别人修东西、在雨中将雨衣送给他人、在修理汽车……

“学习雷锋好榜样，忠于革命忠于党，爱憎分明不忘本，立场坚定斗志强……”在音乐课上，第三实验小学和九亭第五幼儿园的老师共同带领孩子们一起学唱《学习雷锋好榜样》，激昂的歌声传遍了校园。榜样的力量是无穷的，师生们纷纷表示，从身边做起，从日常生活中做起，以实际行动践行雷锋精神。第三实验小学校长谢江峰表示，雷锋精神是中华传统美德的一部分，学校倡导学生们学习雷锋精神，还会通过一系列学习实践活动，引导学生们从小学做小雷锋，树立志愿精神，将雷锋精神发扬光大。

在学习了雷锋助人为乐的精神后，九亭第五幼儿园大班开展了以大带小活动，活动中，大班的孩子去帮助那些小班的弟弟妹妹们起床穿衣服，帮忙叠被子、卷袖子、整理衣服……萌娃们还在校园里开展了垃圾分类、光盘行动等，感受助人为乐、为他人服务的精神。同时九亭第五幼儿园还鼓励孩子们通过帮助奶奶择菜、给妈妈敲敲背、在家拖拖地、洗洗碗等，学会感恩，懂得爱人。

■文 陈燕 胡金妮 ■图 陈燕

■栏目责编 杨露

■栏目主编 周样波