适合儿童的鲍鱼石斛汤（芝兰煮鸡蛋给过生日的学生吃）

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适合儿童的鲍鱼石斛汤

骚动的乡村，中部第八十六章，生日伤感高老师煮蛋慰勉，教洗衣被众学生增强能力

01寒来暑往，芝兰在自己的老公改行远调后，独自留在龙里乡中心完小教书，很快就有两年的时间了。

在这两年的时间里，芝兰一边养育着自己的女儿，一边像养育自己的女儿一样，教育自己的学生们，践行着自己教书育人的崇高理想。

芝兰对自己所教班上的留守学生，更是给予了一份特备的关爱。对于他们，她即是老师，但更像一个慈母。

四月中旬左右。龙里乡完小的学生们开始变得紧张起来。因为他们马上就面临着学校组织的期中考试。在这种清苦下，大家都在紧张地复习功课。

这天晚自习的时候，芝兰来到自己所教的班上督查学生的复习情况。她的表情很严肃，这让她的学生们见了，复习得更加专心和认真。

但是，此时却有一个学生坐在课桌上，却既没有复习课文，也没有去做作业，一副呆愣愣的样子。这个学生就是与芝兰同村的高刚刚。

“你到我的办公室来一下。”芝兰来到高刚刚的课桌旁，颇为严肃地笑声对着他吩咐道。

刚刚听了老师的话，心情紧张地来到了芝兰的办公室。

“刚刚，现在马上就要进行期中考试了，大家都在主动地复习，但我却发现你坐在座位上，什么事情也不做，你在想什么呢？”芝兰坐在办公桌前，看着自己的学生，和蔼地问道。

刚刚勾着头，咬着嘴唇，听了自己老师的询问的话语，什么都没有回答。

“怎么不回答老师的问话？”芝兰再次看着刚刚和蔼地询问道，“如果你有什么事，不管是你家里的，还是你自己的，你只要告诉老师了，说不定老师能够给你提供一些帮助呢。”

但刚刚听了，对老师看了看，还是勾着头没有回答。

“你是想爸爸妈妈了吧？”芝兰寻思着又这样问道。

“嗯。”高刚刚这次终于腼腆地承认了，然后就迅速地勾下了自己的脑袋。

“为什么你今天会突然想起你的爸爸妈妈来了呢？”

“因为……因为明天是我的生日。”高刚刚吞吞吐吐的，不得不把真实的情况如实地告诉了自己的老师。

“哦。”芝兰听了若有所思，心里不禁理解起自己的学生心思来，他看着高刚刚说道，“老师能够理解你的心情。你放心，老师明天给你过生日，你现在就回到教室里去复习功课吧，”

听了老师说的明天要给自己过生日的话，刚刚的心里一时便得到了很多的安慰，他很礼貌地朝自己的老师深深地鞠了一躬，然后就回到教室里复习功课去了。

第二天早晨早操过后，高刚刚突然被芝兰老师叫到她的家里，把一碗家里猪油和红糖的煮鸡蛋递给了他。

“刚刚，今天是你的生日，老师祝你生日快乐。”高芝兰看着高刚刚说着祝福的话，“我知道你们小孩子在家里过生日的时候，你们的爸爸妈妈一定会给你们煮鸡蛋吃的，所以老师今天特意给你煮了几个鸡蛋，你就趁热把它吃了吧。”

高刚刚昨晚听了老师给他说的过生日的话，以为老师只是为了安慰他，不过就是那么一说，现在没有想道老师却真的给自己煮了几个鸡蛋吃，心里不由得非常感动。当他呆楞着从自己老师的手里接过装有鸡蛋的瓷碗的时候，心里立刻就感受到了一种浓浓的母爱，眼泪当即就哗的一下，在不知不觉之间从他的眼眶里涌流而出。

白天紧张的学习很快就过去了，而晚自习紧接着就来临了。令刚刚没有想到的是，他的老师破例没有安排晚自习，而是安排学生班长，把晚自习临时改成了烛光生日晚会。当然这个烛光晚会的主题还是为高刚刚过生日。这让刚刚更是为之激动不已。

学生班长是个女生，身材苗条，亭亭玉立，按照老师的安排，忙带着同学们把课桌在教室里摆了一个大大的口字形，口字中央放着一张讲台，讲台的上面放了一盒蛋糕，蛋糕上插上了十支一经点燃了的蜡烛。

“今晚我们的烛光生日晚会正式开始。”这时，学生女班长用充满激情的口吻向同学们宣布道。

“我们每个人都有生日，今天是我们班上的高刚刚同学的生日，他今天已经满了十二周岁了。”女班长继续动情地说着自己的祝福的话，“我和全班同学一起，祝他生日快乐。现在我宣布播放祝你生日快乐歌曲。熄灯。请小寿星高刚刚同学走上讲台，为自己许愿，并吹灭燃烧的蜡烛。”

一个靠近墙边的男同学起身把教室的电灯开关关了，教室里的电灯熄灭后，只有金黄色的烛光映照着坐在教室里的每一个男女学生稚嫩而兴奋的脸上。

高刚刚从座位上站起来，走到中央的讲台前，激动地给自己的老师和全体同学深深地鞠了一个躬，然后双手合十，嘴里念念有词，为自己的生日许愿，接着就用嘴对着十二只熊熊燃烧的蜡烛，使劲地吹去。

等到所有的蜡烛都被吹灭后，教室里的电灯在转眼之间又亮了起来。然后就响起了全体同学兴高采烈的祝福声。

“爸爸妈妈，今天是儿子的生日，你们俩肯定没有忘记，但遗憾地是你们却不在家里而在广州打工。”回到寝室后，高刚刚仍然还沉侵在刚刚同学们为他举行生日烛光晚会的兴奋和温馨中，他开始就着寝室里不太明亮的灯光，伏在自己的床边，给自己还在远方打工的爸爸妈妈写信，他要把今天老师和同学给他过生日的事情告诉自己的父母，和他们一起分享自己的快乐。

“我原来想，今天我是不能像从前你们俩在家的时候一样，吃到妈妈每年过生日都要给我煮的鸡蛋了，但想不到我的班主任高老师知道了我的生日后，特意在今天早晨，给我煮了三个荷包蛋，蛋里还特意放了很多的猪油和红糖；更令我想不到的是，今天晚上全班的同学根据老师的安排，还利用晚自习的时间，特意为我举办了一个烛光生日主题晚会。”

“爸爸妈妈，老师和同学们在烛光生日晚会上，一齐唱着祝我生日快乐的歌，祝我生日快乐。刚刚心情激动地在心里继续写道，”我还在燃烧的蜡烛面前许了一个极大的心愿，就是儿子一定要努力读书，将来能够考上大学，毕业有了工作后，就再也不让爸爸妈妈出外打工了。我要永远地和我的爸爸妈妈生活在一起……

02 芝兰还为自己学生的衣食住行担心着，其中特别是对学生的个人卫生问题担心。

一个星期六的上午，芝兰趁着没有上课的机会，独自一人来到男女生宿舍，想查看一下所教班上学生宿舍的内务管理情况，她先来到女生宿舍，觉得整体情况还是可以的，便放了些心。然后来到男生宿舍，她发现男生宿舍的内务管理，比女生宿舍就差多了。只见生活用品毫无秩序地到处摆放着，卫生状况也很差，空气中夹杂着一股浓烈的汗臭味，这令她不禁仅仅地皱了一下自己的眉头。

离开宿舍的时候，芝兰见到有几个学生们的床上，胡乱地扔着几件还没有洗的脏衣服，当即便拿起来带回到自己的宿舍后，准备帮忙洗了。

芝兰一边帮助自己的学生洗衣服，一边思索着寄宿学生洗衣服的问题，心想寄宿学生这么多，日子又这么长，仅靠自己一个人的力量来帮助处理他们的洗衣服的问题，显然是不够的，她还必须想法把班上的女生动员起来，帮助这些寄宿的男学生洗涤衣被才行。

下午放学给学生讲评的时候，芝兰特意在自己的讲评中，提到了男女生宿舍的管理问题和脏了的衣被及时清洗的问题。并第一次向班上的女生提出，能否主动热情积极地帮助男生们洗涤衣被。

为了更好地落实自己的想法，放学后，芝兰又特意把班长张兰叫到自己的办公室，和她商量怎么把帮男生洗涤衣被的问题。

“张兰，你能不能把班上的女同学组织起来，帮助班上的男生们洗涤衣被？”

“一次两次可以。”张兰听了思索着回答道，“但日子久了，大家不愿意呢。”

“你现在就组织班上的女生给男生帮几次忙。”芝兰觉得张兰说得很有道理，便这样回答道，“到时老师再想其它的办法吧。”

“好吧。”张兰听了终于答应了。

在张兰的组织下，芝兰所教班上的女生们，利用课余的时间，开始帮助寄宿的男生洗涤衣被了，男生的洗涤衣被的问题一时得到了解决，寄宿的男生们的个人卫生问题一度得到了极大的改观。

但时间一久，当初张兰所担心的问题就果真暴露了出来。有些女生已经对这种帮男生洗涤衣被的事情失去了热情。同时因为了女生的帮助，从前自己还能勉强坚持洗涤衣服的部分男生，便开始产生了依赖思想，自己的衣被就是再脏，也不想再动手，而是一心等待着女生来帮忙。女生们要学习，还要帮寄宿的男生洗涤衣被，不禁苦不堪言。

必须培养男生们的生活自理能力，芝兰见状，心里不禁这样想道。

芝兰终于想到了办法，并开始按照自己的想法付诸实施。

“今天我们的劳动课，改在小河边进行。”一天上午，芝兰见天气晴朗，便对班长张兰吩咐道，“你通知班上的男女同学，要他们自己带好桶子，以及没洗涤的脏衣被和洗衣粉肥皂等，到小河边去集中。

男女学生得到了张兰的通知，一时感觉到不解，但还是纷纷按照张兰通知的要求，带着东西，来到了小河边集中。

“今天我们在河边上劳动课，内容就是教大家如何洗衣服。目的就是为了培养大家的生活自理能力，并养成良好的卫生习惯。”芝兰对自己的学生们看了看，开门见山地对他们这样说道。

男女学生听了芝兰老师说的这一番话，一时对张兰通知他们带着脏衣被来到河边的事情恍然大悟。

“洗涤衣服是有诀窍的。”芝兰看着自己的学生们继续告诉他们说道，“洗衣服首先要突出重点。衣服最容易脏的地方，是衣领，胸前等几个部分，所以大家洗涤衣服的时候，首先要把这几个重点的地方打上肥皂或者洗衣粉，然后反复揉搓，至于其它不太脏的地方，稍微揉搓一下就可以了。揉搓完后再在清水中洗涤，等到把衣服里的泡沫清洗干净后，你的衣服就算是洗干净了。”

“那被套怎么洗涤呢？”吴勇这时提出了一个问题。

“其实洗被套和洗衣服的原理一样，首先要打上肥皂或是洗衣粉，揉搓容易被弄脏的地方。等到把容易弄脏的地方揉搓好了，再简单地揉搓一下其它的地方就可以了。”

“我还有一个问题，老师。”没等芝兰的话语落音，刚刚这时却提出了一个让大家感觉到很幼稚的问题，“被套这么大，我们的手这么小，打湿后很重，我感觉到很不好揉搓呢。”

同学们听了刚刚一本正经地提出了这个问题，不由得一齐看着他哈哈大笑起来。

“大家不笑。”芝兰听了微笑着制止住大家的笑声道，“刚刚提出的问题确实存在。被子那么大，我们的手那么小，是有点不对称呢，但是我们可以把大的化成小的，一小块一小块的去揉搓就行了，只要我们有耐心，总是可以把被套揉搓完的。”

“老师说得很有道理，”张兰听了老师的话，这样对自己的同学们说道，“我们现在就按老师说的去办吧。”

“既然大家心里有了数，”芝兰听了张兰的话，看了看自己的学生们一眼，然后毅然吩咐道，“那大家就开始按照老师刚才说的洗涤衣被的要领，去洗涤自己的衣被吧。”

学生们听了，纷纷分头去河边找自己方便的地方去洗涤自己的衣被去了。

芝兰带着班长张兰，在洗衣服的学生们中间巡回指导着。一时，小河边的上空，就被学生们洗衣服的欢声笑语所充盈。

见到寄宿的男生们已经学会了自己洗涤衣被，班长张兰，这时就按照芝兰老师的要求，组织了几个热心的男女同学，成立了一个卫生督察小组，经常深入宿舍对内务的管理情况和学生自身的个人卫生情况进行督察，发现有内务搞得不好的，和自己的衣被没有及时洗涤的，就督促这些学生们利用学习之余得时间，整理好宿舍的内务，及时洗涤好自己的衣被。久而久之，这些寄宿在学校的男生们，都慢慢地养成了搞好卫生勤洗衣被的良好习惯。

芝兰用自己女性的细心和慈母之心，除了教育这些寄宿在校的学生们努力学习文化知识外，还逐步地引导和培养他们的生活自理能力，这为学生们将来的生存和发展，奠定了非常良好的心里和能力基础。

芝兰对寄宿在学校的留守儿童们的关心，还在继续。