坚持锻炼3个月有什么效果 每天一篇坚持3个月

近日柑子君收到很多家长留言，大部分是说孩子学习英语非常的吃劲，学习平板、线上培训、线下一对一都用上了，但学习效果还是甚微。

孩子英语阅读常见问题

其实，英语学习的关键在于突破阅读的短板，这是大多家长都认识到的，但是依旧难以克服。细究原因无非是读什么和怎样读的两个问题没有解决。

关于孩子读什么？你是否有这样的疑惑困扰：

①　刚刚好适合孩子水平，又能提升阅读能力的阅读素材在哪找？

②　阅读素材在内容上是否可以兼顾孩子的兴趣和知识性。

③　孩子只爱看英文故事情节或有趣的小说，非虚构类、科学类的文本怎么办？

当你找到可以满足孩子阅读的素材时，那怎样让孩子有效读也成为了另一个问题。

④　如何让孩子坚持读，有意识的掌握英语阅读的方法和技巧？

⑤　单纯的阅读缺乏反馈和评估，如何能指导进步？

⑥　一个人阅读，没有同伴和老师互相讨论，输出怎么办？

这一个个难题摆在家长面前，有没有一套学习系统能在难度、内容、趣味性、时效性等方面都符合孩子阅读的英语文本素材？有没有一套学习系统有专业的学习指导及学习报告反馈指导孩子进一步学习？有没有一套学习系统可以让家长能够及时掌握孩子学习情况？让家长放心的同时保障孩子学习的有效性和高效性。

有！！柑子君推荐AI Leranpad远见超童（以下简称小超童） 天才学习系统。

小超童，由深圳市蓝色冰川教育科技有限公司自主研发，以30多年的教育实践经验研发而成的一整套教育理论模型为基础，结合6000多个顶级的教育方法，高达1600 英语分级系统、300多位纯正外教配音，20000多册英文原版素材，为0-18岁的英语学习者营造母语化学习环境，打造零基础、无障碍，让学英语像学说话一样简单。

小超童，天才学习系统，目前是市面上唯一一款通过改变孩子能力，来提高孩子综合学习实力的产品；也是市面上唯一一款可以替代部分线下培训的教育产品系统。

分级系统精准难度匹配 分级多梯度小容易学

小超童拥有全科最精细化的分级系统：英语就高达1600 级，分级系统将20000多个常见单词按照常用度、场景化、难易程度等主题分级，并覆盖国内和国际英语的所有考试内容。级别平滑过渡，能力分级更精确，对各科全面学习进行量化指标，做到因材施教。

儿童版：400 个级别，青少版：500 个级别，重现各种复杂场景，场景化学习，没有中英文对应翻译，单词发音直接与实物对应，实现真正母语化学习。真正的母语化是没有二次翻译学习的。

海量内容保证输出输入的深度广度

小超童 天才学习系统，除了融合先进教育理念和方法理论模型外，还有智能推送功能，系统会根据后台记录的用户学习行为和轨迹，智能计算孩子学习情况，分析学习者掌握程度，智能推送内容，孩子学什么？学哪些？怎么学？一切自动化。能够对孩子的阅读能力与文本难度进行精准匹配，真正实现定制化学习体验。

但是为了避免场景单一和孩子偏科，知识面狭窄，阅读广度不够等情况的发生。学习者不能根据自己偏好“无偿”自主选择，如果真的不想看这篇推送的内容，可以选择跳过，但是需要付出“些许”代价，花费金币（金币是每天孩子阅读得到的）使用系统的跳过功能。

同时，原版英文素材涵盖了短语、句子、小绘本、分级阅读、桥梁书、长篇系列英文原版章节书英文原版小说等海量的内容。还包含了常识，数学，物理，化学，植物，动物，百科，科普，名人事迹，神话故事，各国家历史故事，想象文学等类别的英文原版文章。

让学生在习得英语的同时，充分积累多个科学背景知识，提高各科学习逻辑，重构加强底层学习逻辑能力。

游戏式&场景式引导学习

要想孩子的学习像玩游戏那样的积极，那就要配合孩子玩的心理，以游戏场景式的学习系统模式，引导孩子爱上学习。

小超童的游戏系统，所有小游戏的设定与开发，都是基于教育和学习的；玩游戏就是玩单词，玩游戏就是在学习，用生动的音效和动画，借助场景、借助画面、借助动作强化孩子的记忆力和感知力，让孩子寓教于乐、寓学于趣。

同时，孩子学的成效，每天学习的轨迹！单词量、有效阅读时间、阅读本数、系统后台会自动统计到家长端和产品个人中心，家长可以随时掌握孩子学习的轨迹，让孩子的进步看得见。

专家指导学习方案

学习，有方法可究；系统会智能分析孩子学习动态，自动推送专家团队特色学习报告，及动态私人定制化指导，查漏补缺，帮助孩子不走弯路。同时，为了加强孩子英语的听读说写看能力，系统全新研发六大学习模式，分别是聆听模式，朗读功能，跟读模式，复述模式，高级复述模式，默读模式；这些学习模式会根据文章的具体需要交互出现，以此培养孩子的口语表达能力，理解能力。

根据蓝色冰川公司的科学实验及用户使用效果验证，使用小超童的孩子，学习能力水平大幅超过同龄孩子，优势的孩子还拥有跳级的潜力！

（部分用户案例展示）

小超童与市面上其他的学习平板、APP及软件都不一样，它推崇的教育理念是：重构各科学习的底层逻辑，使学习回归到本质。通过培养和提高孩子底层能力和智力，让孩子大幅超过同龄孩子的能力水平，拥有跳级的潜力。