四六级听力如何尽快有所成（阅读200多分也么有能拯救四六级）

2017年12月四六级成绩已经于昨天开始查分了，真的是几家欢喜几家愁。下面我们来看看这个同学到底经历了什么。这个同学的分数如下：

总分372，但是有两个两点那就是阅读200 ，听力去只有60多。那么我们来看看大家都咋说的吧。

一、阅读怎么上200的，回复：我是读的懂，但是听不懂。

二、听力选你听到的，最后一题选你听到的最后一个。

三、阅读平时多刷题，考试时先阅读，再排序，最后填词，上180，90不难。

四、大家都是蒙的啦。

五、听到什么选什么。

六、听见什么选什么，内容啥也听不懂。

七、四级一次裸考545过，六级复习了好久才465。

八、六级听力平时还是得练练的。

九、我懵的，都比你高。上次100，这次130。

所以要想高分一样都不能缺，那么我们到底该如何搞定四六级听力呢，今天给大家几点技巧。

1、顺序原则：听力出题的顺序和听到的内容顺序一致：都是从前往后顺序出现的。做题时应该根据顺序原则定位。

2、同义替换：正确选项和对应的听力原文答案句存在同义替换现象，六级听力中尤其常见。

3、 转折处常设出题点，语音语调变化，如升降调表疑问、表转折等处常设考点。此外，听题时还要着重注意以下3大原则的内容：

4、强调原则：（1）含义强调：specially，especially，indeed，certainly，only，certainly （2）解释原则：which is，that is，which means，that is to say （3）举例强调：for example，for instance，such as，illustrate （4）结论强调：above all，in short，in a word，in conclusion，all in all，in brief （5）重复强调：短文中重复率很高的词或者概念往往就是该短文的主题。

5、结尾原则：在文章读到最后，问题开始读中间会有一定时间的停顿。这个停顿相当重要，使得我们明确文章结束以及最后说的什么。 结尾也容易设置考点，询问事情的最终结果。

6、观点原则：需要注意文章中表示观点的句子，通常出现在例子之前，某人或机构的看法。

7、相近原则：当选项中有两项表达意思相近时，那么正确答案必在这两项之中！这时只需稍微听一听对话，即可知答案，如果出现了双重相关，便可直接确认正确选项，只需听完对话加之认证一下即可！

8、相反原则:当选项中有两项表达意思相反时，那么正确答案必在这两项之中！

9、视听一致原则:被读到单词（个数 次数）最多的选项是正确答案。

10、概括、抽象保留原则:当选项中出现比较概括、抽象的句子时，这时我们就要把表述事实的、具体的句子划掉，而去选择表概、抽象、比较性的句子！此原则可衍生出一个包含取大的原则，在作题时应用也是十分的广泛，一般当两个选项的意思接近时，表述比较全面的一般为正确选项!

11、态度和虚拟保留原则：这两种方法一般无单独命题的规律性，只是作为上述四种宏观方法的辅助方法出现，当只剩下两个选项时，通常正态度的选项容易是正确答案，表虚拟的选项更容易是正确答案!

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