七年级上册语文重点生字全部:七年级语文上第一单元生字练习题
一、给加点字注音,根据拼音写汉字,有横线的要解释。
蹲( ) 信服( ) 嫩芽( ) 取决( ) 拆散( )桑树( )熬( ) 粼粼( ) shà 时:
分 qí :
委qū :
各 得 其 所:
不知所措( ):
瘫痪( ) 雁阵( ) 侍弄( ) 央求( ) 整宿 ( ) 星宿( ) 宿舍( ) 深沉( ) 神色( ) 敏感( ) 脾气( ) chuí( )打 zá( )碎 仿shàn( ) 淡yǎ( ) làn 漫 憔cuì( ) 沉寂( ) 诀别( ) 泼泼洒洒( )
Bào 怒无常 翻来覆( )去
喜出wàng外:
絮絮( )叨叨:
逮着玩( ) 逮捕( ) 抹眼泪( ) 攥着( ) 愣( ) 怦怦( ) 裁缝( ) 允许( ) 犄角( ) 寒战( ) 寒颤( ) 颤动( ) 运动kù 脸jiá撒huǎng 伤bā 树 chà 自 zuò作 主 张( ) 无可挽回( )
嗅( ) 罗摩衍那( ) 并蒂( ) 梗( ) 繁 杂 ( ) 遮 蔽( ) 覆 盖( ) 心绪( ) 荫蔽( ) 笑嘻嘻( )
yáo 摆 花bàn yīn 影 zǐ 妹 fán 闷 匿笑( ) 沐浴( ) 祷 告( ) 花瑞( ) 徘徊( )
谢太傅( ) 雪骤( ) 柳絮( ) 无奕( )
二、解释下列加粗的词语。
1.俄而雪骤: 2.撒盐空中差可拟:
3.未若柳絮因风起: 4.尊君在不:
三、翻译下列句子。
1.即公大兄无奕女,左将军王凝之妻也:
2.待君久不至,已去:
3.与人期行,相委而去:
四、回答问题
1.“谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义”这一句总述了谢太傅家人咏雪的背景,极精炼地交代了时间“________”、地点“________”人物________事件“________”等要素。
3.下列说法不正确的一项是[ ]
A.“期日中,过中不至”这一句话点明了不守信用的人是客而不是陈太丘
B.“与儿女讲论文义”一句中“儿女”指的是谢太傅的儿子和女儿
C.“未若柳絮因风起”这句话的意思是:还不如比做风把柳絮吹得满天飞舞
D.“尊君”、“家君”,前者是敬词,对别人父亲的一种尊称;后者是谦词,是对人称自己的父亲
4.《咏雪》一文结尾谢太傅对两个人的回答</PGN0109B.TXT/PGN>的优劣未做评定,只是“大笑乐”,十分耐人寻味,请简要说说你对此的理解。
5. 从《咏雪》上下文看,“儿女”的含义与今天有什么不同?
6. 文章结尾交代谢道韫的身份有什么用意?
7. 以“撒盐空中”和“柳絮因风起”来比拟“大雪纷纷”,你认为哪个更好?为什么?
8.你还知道哪些以比喻描写飞雪的古诗佳句?
二、阅读《陈太丘与友期》,回答问题:
陈太丘与友期行,期日中。过中不至,太丘舍去,去后乃至。元方时年七岁,门外戏。客问元方:“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去。”友人便怒曰:“非人哉!与人期行,相委而去。”元方曰:“君与家君期日中,日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。”友人惭,下车引之。元方入门不顾。
1.对画线的句子理解正确的一项是( )
A.友人十分惭愧,下车引导陈元方。陈元方进入家门后不顾友人。
B.友人感到很惭愧,下车引导陈元方。元方进门后不再看他。
C.友人感到很惭愧,下车去拉陈元方以(表示好感)。陈元方进入家门后没有回头看(他)一眼。
D.友人十分惭愧,下车去拉陈元方。陈元方不顾友人自己进入家门。
2.请指出以下称呼所指代的对象。
①客问元方:“尊君在不?” 尊君:
②元方曰:“君与家君期日中……” 君: 家君:
3.对这段话的理解有误的一项是( )
A.陈元方反驳友人,可见他明白事理,聪明机智。
B.友人迟到在先,责骂陈太丘在后,可见友人是个既“无信”又“无礼”的人。
C.陈太丘不与友人打招呼就独自上路,陈太丘不讲信用。
D.由陈元方的言行可看出其父陈太丘应是个守信懂礼的人。
4.解释句中画线的字词。
A.陈太丘与友期行,期日中。 期: 行:
B.过中不至,太丘舍去,去后乃至。 过: 乃:
C.非人哉!与人期行,相委而去。 委: 去:
D.友人惭,下车引之。元方入门不顾。 惭: 引: 顾:
5.补全下面句中的省略成分。
陈太丘与友期行,期日中。过中不至,太丘舍去,去后乃至。
6.《陈太丘与友期》中,“友人惭,下车引之”,而“元方入门不顾”,怎样理解元方的行为?
7.从故事主人的言谈中可知,做人要。
8.友人“下车引之”的用意是什么?
9.元方从哪些方面去反驳他父亲的友人的?
10. 陈太丘之友、元方是怎样的人?你怎样看待他们?从文中你明白了什么道理?
三、阅读下面文言文,回答后面的问题:
王冕僧寺夜读
王冕者,诸暨人。七八岁时,父命牧牛陇上,窃入学舍,听诸生诵书;听已,辄默记。暮归,忘其牛,父怒挞之。母曰:“儿痴如此,曷不听其所为?”冕因去,依僧寺而居。夜潜出,坐佛膝上,执策映长明灯读之,琅琅达旦。佛像多为土偶,狞恶可怖;冕小儿,恬若不见。
1.解释加粗字。
(1)窃入学舍: (2)听已: (3)冕因去: (4)恬若不见:
2.翻译下列句子:
(1)王冕者,诸暨人。
(2)暮归,忘其牛,父怒挞之。
(3)儿痴如此,曷不听其所为?
3.划出本文层次,并写出各层大意。
(四)持竿入城
【选文】
鲁有执长竿入城者,初竖执之,不可入,横执之,亦不可入,计无所出①。俄有老父至②,曰:“吾非圣人,但见事矣!何不以锯中截而入?③”遂依而截之。
【注释】
①计无所出:想不出办法来。 ②俄:不久。 老父:对老年男子的尊称。 ③中截:从中间截断。
(1)解释下面字的意思。
执:俄:但: 以:遂:
(2)翻译下面的句子:
初竖执之,不可入,横执之,亦不可入,计无所出。
何不以锯中截而入?
(3)请分别从鲁人和老者的角度,写出此文给人们的启示。
(五)道旁苦李
王戎①七岁,尝与诸②小儿游③。看道边李树多子④折枝⑤,诸儿竞走取之,唯戎不动。人问之,答曰:“树在道旁而多子,此必苦李。”取之,信然⑥。
【注释】
①〔王戎〕晋朝人。 ②〔诸〕众。③〔游〕玩。④〔子〕果实。
⑤〔折枝〕压弯了树枝。⑥〔信然〕真是这样。
1、对下面加点词语解释有误的一项是( )
A.王戎七岁,尝与诸小儿游(众多) B.看道边李树多子,折枝(小孩)
C.诸儿竞走取之(跑) D.唯戎不动(只有)
2、翻译下列句子
树在道边而多子,此必苦李。
3、你读了此文后受到怎样的启发?
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