仲永从神童到去世的故事(仲永的例子引人深思)

文|胖墩儿奶爸(文章原创,版权归本作者所有,欢迎个人转发分享)

北宋文学家王安石先生笔下的《伤仲永》让多少父母为之心痛。

神童仲永,五岁的时候,从未见过书写工具,但是他却哭着索求这些东西,待父亲借来这些东西之后,他立刻写下四句诗。 自此,指定任何事物给他,他立刻能写出文采和道理兼具的诗。从那以后,仲永的名声远扬,甚至有人花钱买他的诗,悲剧也从此展开。 仲永父亲认为这样有利可图,就每天带领着仲永四处拜访同县的人,以至于仲永从小受到各种夸奖和追捧。待仲永长到十二三岁的时候,他已经与同龄人无异了,在他身上也看不出“神童”的气质了。

每当回味起仲永的故事,我都感到莫名的神伤,这也给了我们所有家长一个警示:不能过度夸奖孩子,不能因为孩子一时的优秀而错失孩子成长、学习的良机!

仲永从神童到去世的故事(仲永的例子引人深思)(1)

​伤仲永悲剧为什么会发生呢?神童变为普通孩子,是因为什么呢?这值得我们思考!

伤仲永悲剧”发生的原因

仲永的父亲见儿子天资聪慧,太过高估孩子,一味的认为孩子“作诗”作的好,并给予孩子过高的评价与夸奖,而忽略了让孩子通过不断的学习,变得更好。于是,好好的一个神童变成了一个庸庸之辈。

在我们的生活中,也有这样的父母,他们喜欢盲目地夸孩子,并不能掌握夸奖的尺度

适度夸奖,对孩子的好处

从父母的爱的角度来讲,鼓励孩子,能够帮助孩子形成良好的自我认知,激发孩子的潜力。因此,适度夸奖孩子是有益处的。

01.让孩子更有自信心

因为得到父母的认可,孩子就会对自己的表现表示满意,认为自己在某一方面是很棒的。长此以往,孩子就会越来越自信,觉得自己做什么事情都是可以做的很好的!

02.发挥孩子更多的潜力

比如,我们在孩子游泳游的还不是很好的时候,不是责备孩子“不行”,而是跟孩子说“宝贝,你做的已经够好了”,这对孩子来说,是一种莫大的鼓励,孩子会打心里觉得自己是可以的,孩子就会更加努力的游泳。

仲永从神童到去世的故事(仲永的例子引人深思)(2)

家长应学会正确的夸奖孩子

01.夸行为而不是结果

比如,当孩子考试考得好的时候,我们不应该跟孩子说“你真聪明,考了100分。”而是应该跟孩子这样说:

“宝贝,你这个学期很努力,老师经常跟妈妈反馈说你上课听讲很认真,课后留的习题,你也有很认真的做完,妈妈感到很高兴。这100分,是你的努力换来的,妈妈为你做的这些努力感到高兴!同时,妈妈也希望你,在未来的学习生活中,可以继续保持这份认真、努力的精神,做的更好,更上一层楼!”

家长夸奖孩子的行为而不是结果,有助于孩子正确的认识自己的优点与不足,能让孩子不断的学习、改进,成为更加优秀的自己!

仲永从神童到去世的故事(仲永的例子引人深思)(3)

02.夸具体而非泛泛或夸张

不要总是泛泛地对孩子说“很好、你真棒、你真乖!”之类的话,这会导致孩子听了后没什么感觉,也找不到继续努力的方向,因为他不知道你到底夸的是他哪里。也不能用太过夸张的词汇,如“你最棒!你最牛!”之类,这容易导致孩子不能正确地评价自己,盲目自信甚至自大自满。

要实事求是地具体说明孩子值得肯定的点是什么,告诉孩子你对他的什么行为感到高兴。

比如,当孩子在马路上捡到钱了,孩子主动跟妈妈说:“妈妈,这个钱不是我们的,我们一起把钱交给警察叔叔吧!” 我们可以这样夸奖孩子:“宝贝,你有这种拾金不昧的精神,妈妈感到很高兴、很自豪!以后遇到类似的事情,咱们都要这样做哦!”

当我们表扬孩子的时候,表扬得越具体,孩子越容易明白哪些是好的行为,越容易找准努力的方向。

仲永从神童到去世的故事(仲永的例子引人深思)(4)

03.当众夸比私下夸效果更好

咱们中国人向来含蓄内敛,这导致很多家长在面对外人夸自己孩子时,总是不好意思接受,必定要找出孩子的不足之处来回应,以示谦虚。更别说让咱们家长当众表扬自己的孩子了。殊不知,“表扬可当众,批评最好单独!”

当众夸奖孩子能让孩子感觉更有面子、更受重视,因而激励效果也更好。当众夸有两种方式:

04.夸孩子真实存在的优点和行为

比如,家庭聚会的时候,几个小孩在一个桌子上吃饭,孩子提醒其他小朋友说“饭前要洗手,不然不卫生”,我们可以直接对孩子的这种行为进行表扬:

“对的,我们家宝贝说得对,咱们不仅在饭前要洗手,还需要认认真真、仔仔细细的洗干净,要用香皂,把细菌都赶走。我们家的宝贝真的是个爱干净的好孩子呢!”

孩子当众受到爸爸妈妈的夸奖,就会感受到爸爸妈妈对自己的肯定,这样孩子就会更加有自信,而且会把自己受到表扬的地方加以发扬,孩子会越来越优秀。

05.夸孩子暂时不具备但你希望他拥有的优点和行为

都说善意的谎言能开花,这话是一点不假!家长把对孩子的希望提前在别人面前说出来,孩子就会这样想:

“我如果真的像妈妈说的这样,有这个优点,那我会得到更大的表扬”,孩子就有了动力,就会朝着这个方向去努力。

比如,当孩子喜欢看电视,不怎么节制的时候,我们可以在有外人在的情况下这样说:“我家孩子挺乖的,做什么事情都知道节制,连他最喜欢看的电视,每次我喊他歇一会,孩子就会歇下来,这对我来说,真的是很幸运的,都不用怎么管教,孩子就很乖!” 孩子在听到妈妈这样评价自己的时候,一方面会对自己并没有做到像妈妈说的那么好,而感到惭愧,另一方面,孩子也会因为得到了妈妈的肯定而更加努力的朝妈妈说的方向努力!

后者虽然是句“谎言”,但“善意的谎言”所饱含的信任与期待的力量,往往会具备“点石成金”的神奇魔力。

经常夸奖、赞扬孩子并不是一件容易的事,如果夸得不准,夸得不好,孩子会有被欺骗的感觉,起不到激励的作用。

如果无底线夸奖,后果就更严重,孩子会产生骄傲的情绪。因此,父母对孩子应该夸得具体,夸得正确,夸得适度。这样,才会有助于孩子的成长,让孩子变得更加优秀。

今日互动:你会经常夸奖孩子吗?欢迎评论分享

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