六下部编版语文第四课藏戏（部编语文六年级下册4藏戏课文笔记）

#师者说#

【学习方法】

1.收集：收集相关资料，了解藏戏的相关知识。

2.概括：默读课文，弄清文章是从哪几个方面介绍藏戏的，用自己的话说说，它有什么特色？

3.比较：试着探究本课与《北京的春节》在表达上的异同。

【学习目标】

1. 默读课文，能说出藏戏的主要特点。

2.（重难点）了解作者是从哪几个方面介绍藏戏的。

【写作方法——反问句开篇】

反问句开篇能让读者在一开始就对下文所要描写的对象有一个整体的感知，在头脑中留下深刻的印象，起到先声夺人的表达效果和引出下文的作用。

课文再现：

《藏戏》中三个反问句开篇，让读者在一开始就对藏戏的特征有了一个整体的感知，在头脑中留下了深刻的印象，同时还起到了引出下文的作用。

方法指导：

1.抓住内容的要点设置反问，以起到总领全文的作用。

2.在文章的行文当中，要对开篇的反问句进行回应，并加以具体描写。

——参考书《状元大课堂》