适合幼儿的字母游戏(适合2岁孩子的字母游戏--字母B)
每周我陪女儿玩字母游戏的时间都不固定,我尽量选择了一些简单轻松的游戏让她感觉在玩一样。当然每天我们也会正式“上课”,每堂课大概持续15分钟。有时她一玩上瘾,也会“拖堂”。
串珠是一项锻炼孩子手眼协调的好游戏,孩子们也乐在其中。
我把上面这页打印出来,让孩子拿圆形章来玩填充。当然也可以用手指印章或者树脂原片来代替。
后来我又打印出来这页剪贴页,女儿一边念着单词,一边把图片贴在大写的B里面。一会就听她叨叨起来:“/b/, /b/, bell. /b/, /b/, boat”
我打印出来这张颜色分类图,正好前几天买的小熊积木派上用场了。(这里可以换成同颜色的乐高块,树脂圆片或者其他颜色鲜明的小东西)出乎我意料的是,女儿超级爱玩这种分类游戏。看她把黄色小熊摆了一圈。她说,“他们坐在桌子上呢。”
我还把学过的字母写在大一点的干豆子上,让女儿分类放到烤盘的格子里。
好玩的来了!这是一项不会把家弄成车祸现场的感知游戏。用肥皂搓些泡泡出来,抓些泡泡到毛巾或防水桌布上。再拿来一些乐高大块积木,剩下的就交给孩子们吧。我总算有时间把早上的碗刷了。。。而且,等我回来还很好收拾,因为这些泡泡里没有太多水。
下面我们来做一个宝石蝴蝶。
1 首先要准备好材料:一次性纸盘,彩色包绒铁丝,剪刀,胶水还有一些宝石,扣子或者亮片,有啥算啥。
2 在一次性纸盘上剪掉两个三角形,我们得到一个蝴蝶形状。
3 然后在盘子上挤上胶水。不用惊讶,这个年龄的孩子挤个胶水浑身都是戏。
4 下一步该贴宝石了。
5 孩子们会把宝石撒一桌子来“好好”挑选。看,这就是孩子的逻辑。
6 晾干,缠上包绒的铁丝。完成了!
我打印出来这张纸给她学B开头的单词。我说一个单词。她负责找出来。
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我们有时也会唱唱歌。
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这周我们边玩边学了很多。我发现女儿并没有记下来太多单词,同时她也总是弄混B和R,当然这一点都不奇怪。
为了帮助她区分B和R,我选择了6个她学过的字母混在一起让她做分类,这对她有帮助。但是到周末她还是不能确定地认出来B。没关系,慢慢来!
我的目的并不是让她记住所有的字母,只是让她通过做游戏,手工还有感官游戏来玩,玩得越多,她听得多了,自然就记住了。请叫我佛系妈妈!
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