九年级下册历史总复习第一单元(九下历史期末常考点识记)

九年级下册历史总复习第一单元(九下历史期末常考点识记)(1)

1、19世纪中期殖民地人民的反抗斗争:

①拉丁美洲独立运动:玻利瓦尔和圣马丁,被誉为南美的“解放者”

南美解放者杯足球赛和玻利维亚是纪念玻利瓦尔

②印度民族大起义:时间:1857---1859年。英雄:章西女王

2. 彼得一世改革开启了俄国近代化的进程1861改革废除了农奴制,推动俄国走上了发展资本主义的道路。

3. 美国南北战争:

①根本原因:南北两种不同制度的矛盾(或黑人奴隶制阻碍了美国资本主义经济的进一步发展)

②转折:颁布《解放黑人奴隶宣言》

③影响:美国内战维护了国家的统一,废除了奴隶制度,扫清了资本主义发展的最大障碍,为以后经济的迅速发展创造了条件。

4.日本明治维新:

①根本原因:幕府封建统治阻碍了资本主义的发展.

②明治维新内容中最能体现资本主义性质的是:以“殖产兴业”大力发展近代经济

③意义:日本迅速走上了资本主义道路。

5、19世纪中期世界发展潮流:资本主义制度的扩展,俄国1861年改革、日本明治维新、美国南北战争,都推动了资本主义的发展.

6、第二次工业革命:

①背景:(原因)

经济基础:19世纪,随着工业革命的开展,欧美资本主义经济迅速发展。

理论基础:自然科学技术取得重大进步(法拉第电磁感应原理)

政治基础:资本主义制度在全世界范围的扩展

②标志性成就电力和内燃机的广泛使用

③19世纪80年代,德国人卡尔.本茨制造出第一辆汽车。卡尔本茨被誉为:汽车之父

④1903年12月,美国莱特兄弟飞机试飞成功。

⑤第二次工业革命对主要资本主义国家的影响:

a.美、德超过英、法;

b.帝国主义政治经济发展不平衡,后起的帝国主义国家要求重新瓜分世界。

7、工业化城市化过程中有益的:人口增长、大众教育的普及、妇女地位的提高、城市化等。

有害的:社会矛盾激化、贫富分化、环境污染等。

8、近代科技文化成就:

①英国牛顿成就:万有引力定律光学分析、微积分学《自然哲学的数学原理》

②英国达尔文成就:著有《物种起源》提出“进化论”思想。

③法国巴尔扎克代表作:《人间喜剧》《高老头》《欧也妮·葛朗台》

俄国列夫.托尔斯泰代表作品:如《战争与和平》《安娜·卡列尼娜》《复活》,他被誉为“俄国革命的镜子”。

⑤德国贝多芬代表作:《英雄交响曲》

9、 第一次世界大战:

①根本原因:帝国主义政治经济发展不平衡,后起国家要求重新瓜分世界

②性质:非正义的帝国主义掠夺战争

③转折:凡尔登战役(1916年),被称为“凡尔登绞肉机”,是一战中最残酷的战役。

④首次使用的新式武器:飞机、坦克、毒气、远程大炮、潜艇等。

⑤启示:反对战争,热爱和平;以和平方式解决争端等。

10.人类历史上第一次胜利的社会主义革命是十月革命

11、《凡尔赛和约》中最能体现巴黎和会分赃性质的是殖民地方面

12、调整帝国主义国家在东亚和太平洋地区矛盾的会议是华盛顿会议

13、凡尔赛—华盛顿体系的实质(评价):它是帝国主义重新瓜分世界的体系,暂时调整了帝国主义之间的矛盾,但没有得到根本解决,注定它不会长久

14、一战后的世界格局是凡尔赛——华盛顿体系

15、列宁的新经济政策:

①时间:1921—1925年

②特点:允许多种经济并存,大力发展商品经济

③作用:促进了国民经济的恢复和发展

16、斯大林时期工业化

①措施:两个五年计划,1928—1937年,苏联先后完成了第一个、第二个五年计划。

②成果:苏联工业产值已跃居欧洲第一位、世界第二位,由落后的农业国变成了强大的工业国。

③特点:优先发展重工业

④苏联模式(斯大林模式)特征:高度集中的计划经济体制和高度集权的政治体制。

17、甘地领导印度非暴力不合作运动打击了英国的殖民统治,增强了印度民族自尊心和自信心。

18、罗斯福新政:

①背景:1929—1933年经济危机打击了美国的经济

②方式(实质、特点):国家干预经济.

③解决失业:推行以工代赈,兴建公共设施;通过《社会保障法》,建立社会福利体制;建立应急的救济机构。

④性质:资产阶级性质的改革

⑤罗斯福新政的启示:立足国情,实事求是;勇于创新;

生产关系一定要适应生产力的发展。

19、(1)苏联新经济政策特点:允许多种经济存在,大力发展商品经济

(2)罗斯福新政开创了资本主义国家政府干预经济的新局面。

(3)中国改革开放,建立社会主义市场经济体制,走出有中国特色社会主义新道路。

20、1933年德国法西斯专政建立,标志着世界大战的欧洲战争策源地形成

21、1936年,日本军部法西斯专政建立标志着世界大战的亚洲战争策源地形成

22、二战全面爆发的时间及结束标志:1939年9月1日德国突袭波兰1945年9月2日,日本签署投降书

23、1942年1月《联合国家宣言》的签署,标志世界反法西斯联盟的建立。

24、二战两大对立集团:轴心国集团与世界反法西斯联盟

25、斯大林格勒战役的胜利,既是苏德战场的转折点,也是二战的转折点。

26、1944年6月6日,诺曼底登陆战役。作用:开辟了欧洲第二战场

27、1945年2月,雅尔塔会议。作用:协调了战胜法西斯的步伐对建立联合国有积极作用;奠定了战后的两极格局。

28、二战的性质:是一场世界人民反法西斯正义战争(一战的性质:帝国主义的掠夺战争)

29、二战的启示:和平来之不易,悲剧不能重演;反对战争,热爱和平等。

30、中国对世界发法西斯战争的贡献:中国牵制大部分日本陆军,为世界发法西斯战争作出了巨大贡献。中国战场是世界反法西斯战争的东方主战场。

31、冷战开始的时间、标志:1947年3月,杜鲁门主义的提出

32、美国推行冷战政策的表现:

政治上:杜鲁门主义的提出

经济上:马歇尔计划

军事上: 1949年,组建北约。1955年苏联组建华约(北约与华约对峙的影响:美苏两极格局形成

33、结束:1991年底, 苏联解体、冷战和两极格局结束

34、20世纪以来世界格局的三次变化

九年级下册历史总复习第一单元(九下历史期末常考点识记)(2)

世界格局变化的决定因素:经济实力或综合国力

35、1993年欧盟成立,大大加快了欧洲一体化的进程。

欧盟成立对世界政治经济格局的影响:促进经济全球化和世界政治格局多极化

启示:合作共赢,和平发展

36、20世纪90年代以后美国出现以全球化和信息化为标志的“新经济”时代,促进经济的进一步发展。

37、1968年,日本成为资本主义世界仅次于美国的第二经济大国。

38、二战后西欧和日本经济发展的共同原因:

①都得到了美国在经济上的援助或扶植;

②都大力引进最先进的科学技术;

③都制定了恰当的经济发展政策;

④发展教育,培养人才。

39、苏联解体时间:1991年底。

①根本原因:斯大林模式的弊端

②直接原因:戈尔巴乔夫改革

③外因:西方的“和平演变”。

40、苏联解体对世界局势的影响:

①社会主义事业的重大挫折;

②标志着冷战结束(两极格局结束),世界朝多极化方向发展。

苏联解体和东欧剧变的实质:社会制度发生了根本变化

41、万隆会议开始,发展中国家作为一支新兴独立的政治力量登上了国际舞台。

42、1960年非洲有17个国家独立,因此这一年被称为“非洲年”。

43、1990年纳米比亚的独立,标志着所有非洲国家都摆脱了殖民主义枷锁(标志着帝国主义在非洲的殖民体系最终崩溃)。

44、1959年,古巴人民在卡斯特罗的领导下,走上社会主义道路。

45、1999年,巴拿马人民从美国手中收回巴拿马运河主权。

461952年,埃及独立。领导人纳赛尔;性质:反帝反封建革命

47、1945年10月,联合国正式成立。宗旨:维护世界和平与安全

48、1995年1月1日,世界贸易组织正式成立(WTO)(经济全球化最重要表现)。

2001年中国加入世界贸易组织

世界贸易组织作用:促进了全球贸易和世界经济的发展。世界贸易组织与联合国一起成为协调世界经济和政治的两大支柱,推动世界的和平与发展

49、冷战后世界形势发展的总趋势:走向缓和,和平与发展成为时代的主题,但仍然存在很多矛盾和冲突。

50、当今威胁世界和平的因素:霸权主义、地区冲突、民族矛盾、宗教纷争、恐怖主义等,威胁着世界安全

51、“一超:指美国;“多强”:指欧盟、日本、中国、俄罗斯等国家或国家联盟。多强的作用:推动世界格局向多极化方向发展

52、冷战后世界形势的基本特点:呈现出缓和与紧张、和平与动荡并存的局面;霸权主义,强权政治依然存在;世界形势的总趋势是走向缓和,和平与发展成为时代的主题。

53、第三次科技革命:20世纪四五十年代 核心:电子计算机的广泛应用,人类进入“信息时代”。

54、第三次科技革命与经济全球化的关系:第三次科技革命促进交通通讯特别是互联网技术发展,为经济全球化奠定了基础。(或第三次科技革命是经济全球化的根本原因)

55、人类面临的共同问题:战争问题、人口问题、环境问题、资源问题、恐怖主义问题、毒品问题、艾滋病问题等

解决办法:推行可持续发展战略;加强国际合作;发挥联合国的作用;加强环保投资;加大禁毒和反恐怖的力度等。

56、俄国近现代史上的演变:

1861年,俄国农奴制改革------是资产阶级性质的改革。

1917年十月革命------第一次获得胜利的社会主义革命

1921年列宁实施新经济政策------促进国民经济的恢复和发展。

④1922年-----成立苏联。

1928-1937年苏联进行社会主义工业化-----实施两个五年计划,苏联由落后农业国变为先进工业国,工业总产值据欧洲第一,世界第二。

1936年,苏联颁布新宪法-----标志社会主义制度的确立,也标志着斯大林模式的形成。

1953年,赫鲁晓夫改革----未能从根本上改变斯大林模式。1985年戈尔巴乔夫改革------导致苏联解体。

1991年苏联解体-------两极格局结束,世界向多极化趋势发展。

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